Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié pour son utilité et la clarté avec laquelle il aborde la transition de LPN à BSN, ce qui en fait une ressource précieuse pour les étudiants en soins infirmiers et les formateurs. Il intègre des anecdotes personnelles, des études de cas et des suggestions pratiques, rendant ainsi des sujets complexes plus accessibles.
Avantages:⬤ Facile à lire, complet et bien écrit
⬤ fournit des suggestions et des études de cas utiles
⬤ aborde les besoins et les défis spécifiques des IAA en transition vers le BSN
⬤ précieux pour les formateurs et les étudiants en soins infirmiers.
Aucun inconvénient significatif n'a été mentionné dans les commentaires.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
Transitioning from Lpn/LVN to Bsn
Contenu du livre :
Ce livre aborde les compétences en matière de leadership et de gestion, de pensée critique, d'intelligence culturelle, de technologie de l'information et de rédaction professionnelle, ainsi que les questions juridiques et éthiques. Il met l'accent sur le rôle de l'infirmière autorisée au sein d'une équipe interprofessionnelle, décrit l'expérience du retour dans un cadre universitaire, ainsi que les défis et les stratégies d'une transition réussie. De nombreux exercices de réflexion, des vignettes de cas et des études de cas en ligne renforcent le contenu. -- La lampe
Il y a deux ans, il n'existait pratiquement pas de programmes de transition entre les soins infirmiers pratiques/professionnels et le baccalauréat en sciences infirmières. Aujourd'hui, il existe 155 programmes de ce type et leur nombre ne cesse d'augmenter. Il s'agit du premier texte à répondre aux besoins éducatifs spécifiques des étudiants qui passent du statut d'infirmier auxiliaire/professionnel à celui d'infirmier diplômé et à la pratique professionnelle. Complet et convivial, ce texte couvre tous les aspects de la transition des rôles dans le cours LPN/LVN vers BSN. Il est basé sur les recommandations de l'Institute of Medicine's Future of Nursing et de l'initiative BSN in 10. Le livre fournit une vue d'ensemble de la pratique professionnelle au niveau BSN et examine les compétences de base, les rôles et les aptitudes requises pour l'infirmière préparée au baccalauréat.
Le texte aborde les compétences en matière de leadership et de gestion, de pensée critique, d'intelligence culturelle, de technologie de l'information et de rédaction professionnelle, ainsi que les questions juridiques et éthiques. Il met l'accent sur le rôle de l'infirmière autorisée au sein d'une équipe interdisciplinaire, décrit l'expérience du retour dans un cadre universitaire, ainsi que les défis et les stratégies pour réussir la transition. De nombreux exercices de réflexion, des vignettes de cas et des études de cas en ligne renforcent le contenu. D'importants concepts de pratique tels que le QSEN et les Essentials of Baccalaureate Education for Professional Nursing Practice sont intégrés à l'ensemble du texte. Un solide ensemble d'auxiliaires comprend des PowerPoints, des quiz en ligne, des questions de réflexion et des études de cas.
Caractéristiques principales :
⬤ C'est le premier texte à répondre aux besoins spécifiques des programmes LPN/LVN to BSN, qui connaissent une croissance rapide.
⬤ Il couvre tous les aspects de la transition des rôles et définit les compétences de haut niveau requises pour les BSN.
⬤ Basé sur les recommandations de l'Institute of Medicine's Future of Nursing et de l'initiative BSN in 10.
⬤ Conçu pour être utilisé en classe, en ligne et dans les cours hybrides.
⬤ Il comprend des exercices de réflexion, des études de cas, des PowerPoints et des quiz en ligne pour renforcer le contenu.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780826121813 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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