Titre original :
Transforming Multicultural Education Policy and Practice
Contenu du livre :
Tout type d'éducation ou d'enseignement qui combine les valeurs, les histoires, les croyances, les textes et les points de vue de personnes appartenant à des milieux culturels différents est appelé éducation multiculturelle.
Il s'agit d'une méthode d'enseignement fondée sur certains principes, dont la diversité, la recherche, l'inclusion, l'autoréflexion, la démocratie, l'acquisition de compétences et l'esprit critique. La politique éducative est l'ensemble des lois et des règles qui régissent le fonctionnement des systèmes éducatifs.
L'objectif de l'éducation multiculturelle est de garantir que tous les élèves, indépendamment de leur sexe, de leur classe sociale, de leur appartenance ethnique, de leur race ou de leur culture, aient les mêmes chances d'apprendre à l'école. La transformation de l'éducation multiculturelle vise à introduire les changements nécessaires pour garantir qu'elle réponde aux objectifs actuels et futurs de l'éducation multiculturelle. La complexité du processus de transformation de l'éducation en vue d'acquérir des attributs interculturels est déterminée par la promotion de politiques éducatives en faveur de la diversité culturelle.
Cet ouvrage étudie et analyse la transformation de la politique et de la pratique de l'éducation multiculturelle. L'enchaînement cohérent des sujets, le langage convivial et l'utilisation extensive d'exemples en font une source de connaissances inestimable.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781647266172 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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