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Transforming Music Education
Ce quintet d'essais examine les raisons pour lesquelles l'éducation musicale devrait être transformée, étudie la nature de l'éducation et de la transformation musicale, et propose des modèles et des stratégies éducatifs alternatifs.
Estelle Jorgensen inscrit son argumentation en faveur de nouvelles approches dans le contexte des pratiques musicales et éducatives historiques et s'appuie sur la littérature de divers domaines. Transformer l'éducation musicale s'adresse aux professeurs de musique actuels et futurs, à ceux qui les forment et à tous ceux qui souhaitent révolutionner l'éducation musicale.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)