
Cross-Linguistic Transfer of Writing Strategies: Interactions Between Foreign Language and First Language Classrooms
Dans le contexte d'un enseignement mondial de plus en plus multilingue, cet ouvrage explore de manière opportune le phénomène du transfert interlinguistique des stratégies d'écriture (en particulier, le transfert de la langue étrangère vers la première langue) et présente des arguments convaincants en faveur d'une approche multilingue de la pédagogie de l'écriture.