Thérapie par le jeu régulant les émotions avec les enfants atteints de TDAH : Rester dans le jeu

Note :   (3,1 sur 5)

Thérapie par le jeu régulant les émotions avec les enfants atteints de TDAH : Rester dans le jeu (Enrico Gnaulati)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre offre une nouvelle perspective sur le traitement du TDAH, en mettant l'accent sur la thérapie par le jeu et les relations interpersonnelles plutôt que sur les seuls facteurs neurobiologiques. Bien qu'il présente des idées précieuses et des stratégies pratiques, certains lecteurs trouveront le langage utilisé difficile à comprendre, en particulier les personnes ne parlant pas l'anglais.

Avantages:

Offre une perspective nouvelle et perspicace sur le TDAH, en mettant l'accent sur les approches interpersonnelles.
Offre des stratégies pratiques et des exemples de cas liés à la thérapie par le jeu.
Accessible à la fois aux professionnels et aux non-initiés, selon certains lecteurs.
Aborde de manière positive la régulation émotionnelle et la relation parent-enfant.
Très apprécié pour l'expérience clinique et l'approche compatissante de l'auteur.

Inconvénients:

Le langage utilisé est complexe et peut être difficile à comprendre pour certains lecteurs, en particulier ceux dont l'anglais n'est pas la langue maternelle.
Certains trouvent que l'écriture ressemble trop à celle d'un manuel et qu'elle est difficile à suivre, ce qui entraîne une certaine frustration.
Un consensus général sur le fait que le langage n'est pas aussi facile à suivre qu'annoncé.

(basé sur 10 avis de lecteurs)

Titre original :

Emotion-Regulating Play Therapy with ADHD Children: Staying with Playing

Contenu du livre :

Premier ouvrage de ce type, Staying with Playing cherche à formuler une compréhension du TDAH et de son traitement dans le domaine du développement émotionnel de l'enfant.

Il décrit de façon magistrale les différentes façons dont les symptômes du TDAH sont en réalité des façons atypiques d'appréhender les expériences émotionnelles. En outre, il esquisse une manière de mener une thérapie par le jeu avec des enfants souffrant de TDAH afin d'améliorer leurs compétences en matière de régulation des émotions, en s'appuyant sur le fait que le thérapeute adopte un style énergique et participatif pour impliquer les enfants.

Le lecteur sera séduit par les nombreuses descriptions de cas cliniques du livre.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780765705235
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2008
Nombre de pages :224

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)