Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié par les lecteurs, en particulier ceux qui suivent des programmes de thérapie, pour son contenu informatif et son style agréable. Il est jugé utile pour les études de premier et de deuxième cycle dans ce domaine. Bien qu'il fournisse une solide vue d'ensemble de la thérapie par le jeu, certains lecteurs estiment que certains chapitres pourraient bénéficier d'informations plus détaillées.
Avantages:Très informatif, bien écrit, agréable, utile pour la carrière de thérapeute, bonne vue d'ensemble pour les débutants.
Inconvénients:Certains chapitres manquent de détails sur des techniques spécifiques.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Play Therapy for Preschool Children
Contenu du livre :
Play Therapy for Preschool Children est un ouvrage de référence complet sur les interventions ludiques visant à prévenir et à résoudre les troubles les plus courants chez les enfants âgés de 3 à 5 ans.
Les chapitres utilisent des illustrations de cas pour démontrer les interventions pour les problèmes de comportement légers à modérés, les enfants d'âge préscolaire ayant un attachement insécurisant et les enfants souffrant de problèmes post-traumatiques, ainsi que la façon d'utiliser la thérapie par le jeu en conjonction avec la psychothérapie parentale et la thérapie cognitivo-comportementale. Les auteurs discutent également des interventions pour les enfants autistes et ayant un retard de développement, ainsi que de l'utilisation des interventions ludiques en classe et dans le cadre de la relation parent-enfant.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781433805660 |
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| Reliure : | Relié |
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