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The Theory and Practice of Virtue
De nombreux étudiants en éthique philosophique et théologique ont récemment connu un regain d'intérêt pour ce que l'on peut appeler une éthique de la vertu. Une telle éthique se concentre moins sur le concept du devoir - ou de l'action - et davantage sur l'être.
Au cœur de l'éthique de la vertu se trouve une division de la vie morale qui met l'accent sur le caractère et le développement du caractère ou l'éducation morale. The Theory and Practice of Virtue présente une série d'essais reliés entre eux - s'inspirant des pensées de personnalités aussi diverses que Josef Pieper, Platon Lawrence Kohlberg et Martin Luther - qui explorent les théories de la vertu et la tâche pratique d'être vertueux.
Après avoir examiné les difficultés conceptuelles de l'éducation morale, Meilaender aborde les problèmes pratiques et les dangers liés à l'enseignement de la vertu et, plus généralement, les problèmes liés à l'observation d'une éthique qui met l'accent sur la vertu dans le cadre d'une théologie qui met l'accent sur la grâce. Les chapitres consacrés à des vertus et à des vices particuliers - le vice de la curiosité et la vertu de la gratitude - illustrent explicitement les préoccupations thématiques centrales du livre.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)