Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est une ressource précieuse pour les éducateurs qui cherchent à mettre en œuvre des discussions dirigées par les élèves et à améliorer la compréhension de la lecture. Il fournit une structure et des conseils pour faciliter les conversations approfondies entre les élèves à partir du texte.
Avantages:Il offre d'excellents conseils pour créer des discussions structurées, améliore la confiance en soi et la compréhension des élèves, renforce la capacité à poser des questions de plus haut niveau et s'adapte à divers environnements de classe.
Inconvénients:Aucune mention explicite, mais la nécessité de s'adapter à différents contextes d'enseignement suggère qu'il ne s'agit pas d'une solution unique.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
The Teacher′s Guide to Leading Student-Centered Discussions: Talking about Texts in the Classroom
Contenu du livre :
Engagez et éclairez les élèves en les guidant habilement dans des discussions en classe qui suscitent la réflexion, grâce à ces stratégies simples.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781412906357 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2006 |
| Nombre de pages : | 136 |
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