The Supportive Classroom : Stratégies tenant compte des traumatismes pour favoriser la résilience et créer un environnement sûr et compatissant pour tous les élèves

Note :   (4,9 sur 5)

The Supportive Classroom : Stratégies tenant compte des traumatismes pour favoriser la résilience et créer un environnement sûr et compatissant pour tous les élèves (Laura Anderson)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « The Supportive Classroom » est très apprécié pour ses stratégies pratiques visant à créer un environnement d'apprentissage sûr et empathique pour les enfants, en particulier dans le contexte d'un traumatisme. Il souligne l'importance de comprendre les traumatismes dans le cadre de l'éducation et fournit aux éducateurs des outils pour s'aider eux-mêmes et aider leurs élèves.

Avantages:

Le livre fournit des informations accessibles sur les traumatismes et les réponses aux traumatismes, et propose de nombreuses stratégies pratiques pour les éducateurs. Il est facile à lire et très applicable, ce qui le rend précieux pour les enseignants de tous niveaux d'expérience. Les pistes de réflexion proposées tout au long de l'ouvrage aident les éducateurs à réfléchir à la manière de mettre en œuvre les idées dans leur propre classe. Les critiques soulignent l'approche compatissante des auteurs et l'actualité du message dans le contexte des défis éducatifs actuels.

Inconvénients:

Certains lecteurs n'ont pas mentionné d'inconvénients explicites, mais les inconvénients potentiels pourraient inclure le fait que les stratégies peuvent nécessiter plus de temps et d'efforts pour être mises en œuvre efficacement dans un environnement de classe occupé. Il n'y a pas d'indication d'inconvénients détaillés dans les commentaires fournis, ce qui suggère une réception généralement positive.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

The Supportive Classroom: Trauma-Sensitive Strategies for Fostering Resilience and Creating a Safe, Compassionate Environment for All Students

Contenu du livre :

Créez dès aujourd'hui une classe attentive et consciente des traumatismes grâce à ce livre pratique et facile à utiliser. Conçu spécialement pour les enseignants débordés, il regorge de stratégies et d'outils pour comprendre les traumatismes et développer l'empathie.

Un enfant sur quatre a été témoin ou victime d'un événement traumatisant qui peut affecter son comportement et son apprentissage. Mais l'école peut être un environnement sûr et sans stress qui peut réellement réduire les mauvais comportements, favoriser la résilience et guérir les traumatismes. The Supportive Classroom montre aux enseignants et aux éducateurs comment ils peuvent fournir les différents types de soutien tenant compte des traumatismes dont chaque élève a besoin.

Rédigé par deux psychologues scolaires expérimentés, The Supportive Classroom offre une vue d'ensemble facile à comprendre des traumatismes, de l'empathie et des soins personnels, ainsi que des outils proactifs et réactifs qui peuvent être mis en œuvre immédiatement dans la salle de classe. Ces idées pratiques comprennent - Des suggestions pour l'organisation de la classe - Des soutiens comportementaux proactifs - Des listes de contrôle pour identifier les déclencheurs - Des exemples de soutien conscient des traumatismes de la part d'étudiants et d'enseignants de la vie réelle - Des stratégies pour reconnaître l'exposition aux traumatismes.

Chaque enseignant apporte sa propre culture, son propre style et sa propre passion dans la salle de classe. Ce livre propose un plan pour créer une classe sûre et accueillante basée sur une pratique sensible aux traumatismes qui peut être adaptée à votre classe unique.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781646040452
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2020
Nombre de pages :208

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)