Titre original :
The Routledgefalmer Reader in the History of Education
Contenu du livre :
Ce recueil rassemble un large éventail de documents afin de présenter une perspective internationale sur des questions d'actualité dans le domaine de l'histoire de l'éducation aujourd'hui. Se concentrant sur les tendances durables dans ce domaine, ce livre vivant et instructif offre une large couverture du sujet et inclut des thèmes cruciaux tels que :
* l'enseignement supérieur
* les agences informelles d'éducation
* l'enseignement, l'État et le gouvernement local
* l'éducation, le changement social et l'inégalité
* les programmes scolaires
* Les enseignants et les élèves.
* l'éducation, le travail et l'économie
* l'éducation et l'identité nationale.
En mettant l'accent sur des articles contemporains qui traitent de questions pertinentes pour le monde réel immédiat, ce livre représente la recherche et les points de vue de certains des auteurs les plus respectés dans ce domaine aujourd'hui. Gary McCulloch a également rédigé une introduction spéciale qui fournit un contexte indispensable au rôle de l'histoire dans le climat éducatif actuel.
Les étudiants en histoire et en histoire de l'éducation trouveront dans ce livre un outil important pour approfondir leur lecture et leur compréhension.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780415345705 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2005 |
| Nombre de pages : | 256 |
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