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Titre original :
The Handbook of the Evolving Research of Transformative Learning Based on the Learning Activities Survey (10th Anniversary Edition)
Contenu du livre :
Un volume dans Adult Education Special Topics : Theory, Research, and Practice in Lifelong Learning Series Editor : Kathleen P. King, Fordham University Ce manuel est une version très élargie de l'enquête originale sur les activités d'apprentissage publiée par le Dr Kathleen P.
King de Fordham University en 1998. Basé sur ses recherches novatrices dans ce domaine, où elle a utilisé une approche méthodologique mixte pour étudier l'apprentissage transformateur, le livre fournit un modèle de recherche, une perspective de première main sur la façon dont la conception de la recherche se développe, des réimpressions d'articles basés sur la recherche connexe et une assistance spécifique pour mener à bien d'autres recherches dans ce domaine. Plus de 50 études ont été menées dans le monde entier sur la base de la recherche originale de Mme King, et son travail s'est étendu à plus de 12 études depuis la publication initiale.
En outre, ce volume est un compagnon de recherche essentiel pour le livre populaire de King, Bringing Transformative Learning to Life (Krieger, 2005).
D'après notre expérience de l'édition précédente (épuisée) Ce livre intéressera beaucoup les chercheurs, les étudiants, les professeurs et les praticiens dans les domaines de l'éducation des adultes, du développement des ressources humaines, de la psychologie et du conseil.
Il constitue un excellent manuel ou une introduction personnelle aux études sur les fondements de l'éducation des adultes, la recherche appliquée ou l'apprentissage transformateur. Les professeurs et les étudiants en formation des adultes, en conseil, en développement des ressources humaines, en développement du personnel, en administration et direction de l'éducation, en psychologie et autres sciences sociales utilisent ce manuel comme guide pour les études de recherche, en particulier dans le domaine de la formation des adultes et/ou de l'apprentissage transformateur. Les lecteurs trouveront dans ce manuel une vue d'ensemble de la recherche de King sur l'apprentissage transformateur depuis 1997, un manuel d'utilisation des outils de recherche, une méthodologie de recherche et une approche permettant d'ouvrir de nouvelles perspectives de recherche.
Le premier manuel (publié en 1998) est aujourd'hui épuisé et cette édition du 10e anniversaire ne se contente pas de combler le vide, elle poursuit également l'œuvre entreprise. Ce manuel décrit le modèle original et la recherche en expansion et en évolution qui s'est développée de 1997 à 2008. Plus qu'un manuel, ce livre utilise une variété de formats pour atteindre cet objectif : réflexion, discussion formelle, instructions, informations techniques, histoires personnelles et d'apprenants, articles de recherche sélectionnés et plusieurs formes modifiées de l'instrument original de l'enquête sur les activités d'apprentissage (Learning Activities Survey - LAS).
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781607520856 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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