Avis des lecteurs
Résumé:Cet ouvrage est salué pour sa clarté, son exhaustivité et sa pertinence en matière de gouvernance et de fonctionnement des conseils scolaires. Il fournit une vue d'ensemble complète pour les membres actuels et futurs des conseils scolaires, en mettant l'accent sur les stratégies pratiques et les meilleures pratiques tirées de divers districts scolaires. Toutefois, certaines critiques soulignent que les exemples sont datés et qu'il n'y a pas de recommandations spécifiques.
Avantages:L'ouvrage est rédigé de manière claire et accessible, présente une vue d'ensemble des pratiques des conseils scolaires, propose des stratégies pratiques pour améliorer l'efficacité des conseils scolaires, est utile pour les membres des conseils scolaires, nouveaux ou expérimentés, donne des exemples pertinents tirés de divers districts et constitue une excellente ressource pour toute personne intéressée par l'amélioration de la gouvernance dans le secteur de l'éducation.
Inconvénients:Certains exemples du livre sont obsolètes, en particulier en ce qui concerne les éloges de certains directeurs d'école. En outre, l'ouvrage manque de recommandations spécifiques sur les pratiques à mettre en œuvre par les conseils scolaires.
(basé sur 12 avis de lecteurs)
Titre original :
The Essential School Board Book: Better Governance in the Age of Accountability
Contenu du livre :
2009 Notable Education Book, American School Board Journal.
The Essential School Board Book met en lumière les pratiques efficaces communes aux conseils scolaires performants de tout le pays - des conseils qui travaillent avec succès avec leurs surintendants et leurs communautés pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage.
Avec l'attention accrue portée aujourd'hui aux résultats des élèves, les conseils scolaires voient leurs responsabilités s'intensifier et se transformer. En cette ère de responsabilisation, tous les conseils scolaires doivent réfléchir à la meilleure façon de maintenir l'accent sur la réussite des élèves et de la promouvoir par le biais des politiques du district et de l'école.
Dans un style très lisible et accessible, l'ouvrage résume les recherches établissant un lien entre les pratiques des conseils scolaires et les résultats des élèves. Il présente l'histoire de seize conseils scolaires différents à travers le pays - élus et nommés, ruraux, urbains et suburbains - et les politiques et procédures qu'ils ont employées pour améliorer les résultats des élèves. L'ouvrage comprend également une section de ressources pour ceux qui souhaitent approfondir leurs recherches sur les politiques et les pratiques des conseils scolaires qui ont fait leurs preuves.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781934742327 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 168 |
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