The Crosscultural, Language, and Academic Development Handbook (Manuel de développement interculturel, linguistique et académique) : Un guide de référence complet pour les élèves de la maternelle à la 12e année

Note :   (4,4 sur 5)

The Crosscultural, Language, and Academic Development Handbook (Manuel de développement interculturel, linguistique et académique) : Un guide de référence complet pour les élèves de la maternelle à la 12e année (Lynne Diaz-Rico)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre est très apprécié pour son efficacité dans la préparation de l'examen CTEL, aidant de nombreux utilisateurs à réussir l'examen dès leur première tentative. Cependant, certains évaluateurs ont exprimé leur frustration quant aux descriptions trompeuses, au contenu numérique manquant et aux problèmes liés aux conditions de location.

Avantages:

Efficace pour la préparation à l'examen CTEL
aide de nombreux utilisateurs à réussir l'examen du premier coup
fournit de bonnes informations sur l'ESOL
version en ligne facile à lire
inclut des exemples utiles.

Inconvénients:

Description trompeuse de l'accès numérique
de nombreux utilisateurs ont rencontré des problèmes avec les ressources en ligne (vidéos et liens non fonctionnels)
confusion sur les contrats de location
certains livres sont arrivés endommagés ou avec des odeurs désagréables.

(basé sur 19 avis de lecteurs)

Titre original :

The Crosscultural, Language, and Academic Development Handbook: A Complete K-12 Reference Guide

Contenu du livre :

Il s'agit d'une édition actualisée d'un manuel à succès qui aide les éducateurs à promouvoir la réussite scolaire d'apprenants culturellement et linguistiquement diversifiés.

Les nouvelles applications pour l'apprentissage mobile ; les normes de base communes ; la réponse à l'intervention ; les apprenants d'anglais atteints d'autisme ; l'éducation des immigrants sans papiers ; l'implication de la famille et de la communauté pour accroître la réussite scolaire ; la façon dont l'acquisition d'une seconde langue affecte l'apprentissage ; la diversité culturelle et les styles d'apprentissage ; les valeurs culturelles et les croyances qui ont un impact sur la scolarité ; les théories de la culture et de l'acquisition du langage ; les adaptations de l'éducation spéciale pour les apprenants d'anglais.

MARKET Enseignants de la maternelle à la douzième année en classe ordinaire, en formation initiale et en cours d'emploi. Cours de méthodes d'anglais langue seconde.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780134293257
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2017
Nombre de pages :352

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)