The Composition Commons : Écrire une nouvelle idée de l'université

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The Composition Commons : Écrire une nouvelle idée de l'université (Jessica Yood)

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Titre original :

The Composition Commons: Writing a New Idea of the University

Contenu du livre :

The Composition Commons retrace les origines centenaires d'une idée de l'université américaine centrée sur l'écriture et suit la résurgence de cette idée aujourd'hui. Jessica Yood propose un point de vue opportun sur la revitalisation de l'enseignement supérieur, illustrant comment les cours de composition des universités peuvent être des sites dynamiques pour la production d'un public démocratique, juste et généralement éduqué.

S'appuyant sur des archives et des témoignages de classes de collèges et d'universités publics, et écrivant d'une voix vivante et auto-ethnographique, Yood nomme les "genres des biens communs" des activités d'écriture intimes et informelles qui créent des réseaux de connaissances de pair à pair. Elle montre comment ces genres uniques créent une collectivité - un bien commun universitaire - et appelle les universitaires à investir dans la composition en tant que cours cultivant la réflexion, l'émergence et le partage des connaissances. Yood s'écarte des mouvements qui se désintéressent de la classe de composition de première année et explique en détail comment une population étudiante de plus en plus diversifiée compose des littératies culturelles complexes et évolutives qui tissent des liens sociaux et font progresser l'innovation et l'engagement intellectuel et civique. Les données ethnographiques, la recherche historique et la nouvelle approche de l'alphabétisation et de la théorie des genres s'adressent aux spécialistes des études d'écriture, aux enseignants de première année de composition et aux éducateurs à la recherche de nouvelles approches pour créer un environnement universitaire plus accessible.

The Composition Commons réhabilite les biens communs en tant qu'idée critique et les activités d'écriture en classe en tant que pratiques essentielles pour la refonte de l'enseignement supérieur aux États-Unis.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781646425426
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)