The Cluster Grouping Handbook : Comment stimuler les élèves doués et améliorer les résultats pour tous

Note :   (4,8 sur 5)

The Cluster Grouping Handbook : Comment stimuler les élèves doués et améliorer les résultats pour tous (Dina Brulles)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les commentaires font état d'un retour d'information très positif sur le manuel « The Cluster Grouping Handbook », soulignant son utilité en tant que ressource pour l'éducation, en particulier pour gérer efficacement les différents niveaux d'apprentissage en classe grâce à des méthodes de regroupement. Les évaluateurs apprécient ses conseils pratiques et son raisonnement fondé sur la recherche. Cependant, aucun inconvénient significatif n'est mentionné dans les critiques, ce qui indique un accueil majoritairement favorable.

Avantages:

Livraison rapide, description complète, excellente ressource pour les différents niveaux d'apprentissage, explique le regroupement efficace pour tous les élèves, s'appuie sur la recherche, fournit des conseils pratiques pour la mise en œuvre et simplifie les stratégies d'enseignement.

Inconvénients:

Aucun inconvénient notable n'est mentionné dans les commentaires.

(basé sur 6 avis de lecteurs)

Titre original :

The Cluster Grouping Handbook: How to Challenge Gifted Students and Improve Achievement for All

Contenu du livre :

La ressource définitive pour la mise en œuvre, le maintien et l'évaluation des regroupements scolaires, entièrement révisée et élargie.

À l'heure où les normes sont à l'honneur, comment les enseignants peuvent-ils motiver et stimuler les élèves doués tout en veillant à ce que tous les élèves atteignent leur potentiel ? Cet ouvrage apporte une réponse convaincante : le modèle de regroupement scolaire. Les auteurs expliquent en quoi ce modèle diffère des pratiques de regroupement du passé et présentent une feuille de route pour la mise en œuvre, le maintien et l'évaluation du regroupement à l'échelle de l'école. Les lecteurs trouveront une multitude de stratégies testées par les enseignants en classe, ainsi que des informations détaillées sur l'identification des élèves doués pour les regroupements, l'obtention du soutien des parents et le développement professionnel continu des enseignants et du reste du personnel. La nouvelle édition :

⬤ offre des conseils d'identification et de placement pour une grande variété d'âges et de populations d'élèves.

⬤ accorde une attention particulière à l'autonomisation des élèves doués qui apprennent l'anglais.

⬤ montre aux enseignants comment utiliser le cadre de la profondeur des connaissances pour différencier les tâches d'apprentissage.

⬤ propose de nouvelles idées pour intégrer la technologie dans le développement professionnel et l'apprentissage des élèves.

Le manuel de regroupement offre un guide aux écoles pour créer un programme de douance viable et défendable.

Simplifier le travail des enseignants.

Et pour maximiser l'apprentissage de tous les élèves. Le contenu numérique comprend des formulaires personnalisables tirés du livre et une présentation PDF.

Un guide d'étude PLC/livre est également disponible gratuitement.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781631983566
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)