Note :
Dans l'ensemble, « The Algebra Teacher's Activity-A-Day » est loué pour sa capacité à promouvoir la pensée critique et la collaboration de groupe parmi les étudiants, tout en étant un complément utile à l'enseignement traditionnel de l'algèbre. Toutefois, certains évaluateurs l'ont trouvé trop compliqué ou ont estimé qu'il contenait principalement des feuilles de travail pouvant être obtenues gratuitement en ligne.
Avantages:Encourage une meilleure compréhension des mathématiques, favorise l'apprentissage collaboratif, comprend des énigmes rapides qui renforcent la pensée critique et fournit des corrélations avec les normes éducatives.
Inconvénients:Certains trouvent le contenu trop compliqué et difficile à comprendre, d'autres lui reprochent d'être avant tout une collection de fiches de travail, ce qui ne justifie peut-être pas l'achat.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
The Algebra Teacher's Activity-A-Day, Grades 6-12: Over 180 Quick Challenges for Developing Math and Problem-Solving Skills
Des problèmes de mathématiques amusants qui mettent l'accent sur les stratégies de résolution de problèmes et le raisonnement L'Algebra Teacher's Activity-a-Day propose des activités pour la préparation des tests, les échauffements, les temps morts, les devoirs ou tout simplement pour s'amuser.
Ces activités uniques sont en corrélation avec les normes nationales d'enseignement des mathématiques et mettent l'accent sur les stratégies de résolution de problèmes et les capacités de raisonnement logique. Dans de nombreuses activités, les élèves sont encouragés à communiquer leurs différentes approches aux autres élèves de la classe.
Rempli de dizaines d'activités d'algèbre rapides et amusantes qui peuvent être utilisées à l'intérieur et à l'extérieur de la classe Conçu pour aider les élèves à pratiquer la résolution de problèmes et les compétences en algèbre Les activités abordent un large éventail de sujets, de compétences et de niveaux de compétence, de sorte que les enseignants peuvent choisir celles qui répondent le mieux aux besoins des élèves.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)