Techniques d'évaluation en classe : Un manuel pour les enseignants du secondaire

Note :   (4,6 sur 5)

Techniques d'évaluation en classe : Un manuel pour les enseignants du secondaire (A. Angelo Thomas)

Avis des lecteurs

Résumé:

L'ouvrage « Techniques d'évaluation en classe » est généralement bien accueilli et constitue une ressource précieuse pour les enseignants de tous les niveaux d'enseignement. Il offre une vue d'ensemble complète de 50 techniques d'évaluation différentes visant à améliorer l'apprentissage et l'engagement des élèves. Bien qu'il fournisse des conseils informatifs et pratiques, il est critiqué pour certaines références obsolètes et pourrait bénéficier d'exemples plus contemporains en rapport avec la technologie éducative moderne.

Avantages:

** Un guide complet avec 50 techniques d'évaluation pratiques. ** Un format convivial avec des descriptions claires et des étapes de mise en œuvre. ** Applicable aux éducateurs à tous les niveaux, y compris de la maternelle à la 12e année et à l'université. ** Utile pour évaluer la compréhension et l'engagement des étudiants. ** Offre un aperçu de l'adaptation des techniques à différents contextes de classe.

Inconvénients:

** Des références obsolètes aux outils et méthodes d'enseignement. ** Ne met pas l'accent sur les exemples d'enseignement commercial. ** Certains utilisateurs le trouvent long et aride à lire. ** Il n'est pas recommandé comme source unique pour les stratégies d'évaluation en raison de la complexité du domaine.

(basé sur 61 avis de lecteurs)

Titre original :

Classroom Assessment Techniques: A Handbook for College Teachers

Contenu du livre :

Cette édition révisée et considérablement élargie du manuel de 1988 offre aux enseignants de tous niveaux des conseils pratiques sur l'évaluation en classe : Ce qu'implique l'évaluation en classe et comment elle fonctionne. Comment planifier, mettre en œuvre et analyser des projets d'évaluation.

Douze études de cas détaillant les expériences réelles d'enseignants menant à bien des projets d'évaluation en classe. Cinquante techniques d'évaluation en classe. Des procédures étape par étape pour administrer les techniques.

Des conseils pratiques sur la manière d'analyser vos données. Commandez votre exemplaire dès aujourd'hui.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781555425005
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :1993
Nombre de pages :448

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)