Note :
Le livre de Bowen, « Teaching Naked », présente un argument convaincant en faveur de la nécessité d'adapter les pratiques de l'enseignement supérieur pour relever les défis de la technologie moderne et de l'engagement des étudiants. Il souligne l'importance de s'éloigner des méthodes traditionnelles telles que les cours magistraux et les présentations PowerPoint, et d'encourager une approche de l'enseignement davantage axée sur la collaboration et intégrée à la technologie. L'ouvrage s'appuie sur des recherches approfondies et fournit des exemples stimulants issus de divers secteurs d'activité, ce qui le rend pertinent pour les éducateurs dans différents contextes.
Avantages:Le livre est perspicace et bien documenté, offrant une voie claire pour améliorer les techniques d'enseignement et intégrer la technologie. De nombreux lecteurs l'ont trouvé transformateur, inspirant et plein d'idées pratiques pour améliorer l'engagement en classe. Il est largement recommandé aux personnes travaillant dans l'enseignement supérieur comme une lecture essentielle et a été décrit comme rempli d'arguments convaincants en faveur du changement.
Inconvénients:Certains évaluateurs ont noté que le livre pourrait bénéficier de stratégies plus détaillées pour la mise en œuvre quotidienne en classe. En outre, certains ont estimé que le sous-titre était trompeur, car le contenu ne se limite pas à l'utilisation de la technologie. Il a également été mentionné que le livre n'était pas arrivé en parfait état, bien que cela n'ait pas eu d'incidence sur la qualité générale du contenu.
(basé sur 43 avis de lecteurs)
Teaching Naked: How Moving Technology Out of Your College Classroom Will Improve Student Learning
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Introduire une nouvelle façon de penser l'enseignement supérieur, l'apprentissage et la technologie qui donne la priorité aux avantages de la dimension humaine. Jos Bowen reconnaît que la technologie modifie profondément l'éducation et que si les étudiants continuent à payer des sommes énormes pour suivre des cours sur le campus, les établissements d'enseignement supérieur devront offrir plus que ce qui peut être trouvé en ligne et maximiser le contact face-à-face avec les professeurs.
Il illustre ici comment la technologie est utilisée de manière plus efficace en dehors de la salle de classe et, lorsqu'elle est utilisée de manière efficace, comment elle peut garantir que les étudiants arrivent en classe mieux préparés pour une interaction significative avec le corps enseignant. Bowen offre des conseils pratiques aux enseignants et aux administrateurs sur la manière d'impliquer les étudiants dans les nouvelles technologies tout en restructurant les classes pour en faire des environnements d'apprentissage plus actifs.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)