Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est une ressource précieuse pour les enseignants de niveau universitaire, offrant un soutien basé sur la recherche et des stratégies pratiques pour l'enseignement et l'évaluation. Cependant, certains utilisateurs le trouvent trop ambitieux et manquent d'applications pratiques pour une utilisation spécifique en classe, tandis que d'autres signalent des problèmes liés à la qualité de la copie physique.
Avantages:Soutien aux méthodes d'enseignement basé sur la recherche, applicable à toutes les disciplines, stratégies utiles pour la mise en œuvre.
Inconvénients:Tentative de couvrir trop de contenu, ce qui conduit à un manque d'application pratique dans des contextes de classe spécifiques ; problèmes de qualité signalés avec l'exemplaire physique.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
Teaching at Its Best: A Research-Based Resource for College Instructors
Contenu du livre :
Un guide complet, accessible et fondé sur des données probantes pour mieux enseigner dans l'enseignement supérieur.
Ce guide de l'enseignement supérieur propose une multitude de pratiques fondées sur la recherche pour presque tous les aspects d'un enseignement efficace dans l'ensemble de l'enseignement supérieur. Il regorge de conseils pratiques et de techniques éprouvées conçus pour vous aider à améliorer l'apprentissage des étudiants, tant en face à face qu'en ligne. Déjà un best-seller, une boîte à outils basée sur la recherche et destinée aux enseignants du supérieur, quel que soit leur niveau d'expérience, Teaching at Its Best vient d'être encore amélioré.
Qu'est-ce qui est nouveau ? Beaucoup de choses. Pour cette 5e édition mise à jour, Todd Zakrajsek se joint à Linda Nilson pour créer une puissante collaboration, s'appuyant sur près de 90 ans d'expérience combinée en tant que formateurs de professeurs et membres du corps professoral reconnus à l'échelle internationale. La 5 e édition de Teaching at its Best, l'un des ouvrages les plus complets sur l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage, apporte de nouveaux concepts, de nouvelles recherches et de nouvelles perspectives à l'enseignement dans l'enseignement supérieur. Dans cet ouvrage, vous trouverez des conseils utiles sur l'apprentissage actif, les cours interactifs, l'apprentissage autorégulé, la science de l'apprentissage, le fait de donner et de recevoir un retour d'information, et bien d'autres choses encore. Chaque chapitre a été révisé si nécessaire pour refléter la pédagogie actuelle de l'enseignement supérieur et comprend désormais deux questions de réflexion et une question d'application pour réfléchir à votre enseignement et stimuler les discussions entre pairs.
⬤ Les étudiants de l'enseignement supérieur ont la possibilité de s'informer et de s'exprimer sur des sujets d'intérêt commun.
⬤ Apprenez quelle technologie éducative est utile et laquelle est une perte de temps.
⬤ Créez un environnement de classe accueillant qui stimule la motivation.
⬤ Explorer des explications détaillées sur les techniques, les formats, les activités et les exercices, tant en personne qu'en ligne.
⬤ Vous apprécierez la lecture de stratégies d'enseignement et de concepts pédagogiques.
Qu'il soit utilisé comme ressource pour les nouveaux enseignants et les enseignants chevronnés, comme guide pour les assistants d'enseignement ou comme outil pour faciliter le développement des enseignants, cet ouvrage basé sur la recherche est très apprécié dans tous les types d'institutions.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781119860228 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 432 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
