Teacher Toolkit Guide to Memory (McGill Ross Morrison (@TeacherToolkit UK))

Note :   (4,8 sur 5)

Teacher Toolkit Guide to Memory (McGill Ross Morrison (@TeacherToolkit UK)) (Morrison McGill Ross)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les critiques soulignent l'accueil très positif réservé au livre de Ross, « Guide to Memory », et font l'éloge de son approche pratique, de sa clarté et de son utilité pour les enseignants. Le livre est remarqué pour son intégration de concepts scientifiques dans les stratégies de classe, ce qui en fait une ressource essentielle pour les éducateurs qui cherchent à améliorer leurs méthodes d'enseignement basées sur les sciences cognitives.

Avantages:

Facile à lire et structure bien organisée
applications pratiques et explications claires de concepts complexes
rempli d'exemples et de modèles
bénéfique pour le développement professionnel
fournit des ressources supplémentaires par le biais de codes QR
encourage la réflexion sur la mémoire et les processus d'apprentissage.

Inconvénients:

Certains utilisateurs n'ont pas mentionné d'inconvénients majeurs, mais ont laissé entendre que certains chapitres pouvaient nécessiter plus d'une lecture pour être pleinement compris.

(basé sur 6 avis de lecteurs)

Contenu du livre :

Ce livre est complet, fondé sur des preuves, mémorable, opérationnel, facile à lire, et c'est le meilleur livre pour vous sur la mémoire. Professeur John HattieLes guides de la boîte à outils de l'enseignant transforment la théorie de l'éducation en idées pratiques pour votre classe.

De Ross Morrison McGill, auteur à succès de Mark. Planifier. Teach.

2.

0, ce livre décortique les recherches sur la façon dont les apprenants retiennent et se souviennent des informations. Il propose des stratégies fondées sur des données probantes pour améliorer la mémoire en classe.

Intelligemment conçu avec des infographies, des tableaux et des diagrammes, The Teacher Toolkit Guide to Memory fournit des explications claires et visuelles sur le fonctionnement de la mémoire, y compris la mémoire à court terme et à long terme, la mémoire de travail, la mémoire sémantique et la mémoire épisodique. Ross présente une multitude d'idées originales pour intégrer cette théorie dans la pratique quotidienne de la classe, avec des méthodes éprouvées pour faciliter la rétention des connaissances et tester le rappel, afin de stimuler l'apprentissage, de soutenir la révision et de motiver les élèves. En décomposant les théories clés de la charge cognitive, de l'apprentissage cognitif et de la plasticité cérébrale dans un format facile à digérer, cet ouvrage est le guide idéal pour les enseignants qui cherchent à comprendre comment améliorer la mémoire et comment ils peuvent maximiser leur impact dans la salle de classe.

Chaque livre de la série Teacher Toolkit Guides explore un principe clé de l'enseignement et de l'apprentissage et propose des techniques basées sur la recherche pour transformer la pratique en classe. Chaque livre comprend une version personnalisée du célèbre plan de leçon en cinq minutes de Ross, ainsi que des modèles prêts à l'emploi et des exemples concrets. Appuyés par des infographies, des tableaux et des diagrammes, ces guides sont indispensables à tout enseignant, dans toute école et à tout niveau.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781472989345
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2022
Nombre de pages :176

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)