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Talking College: Making Space for Black Language Practices in Higher Education
Présente un modèle de la façon dont les étudiants noirs naviguent dans les attentes linguistiques de l'université.
Fondé sur des exemples concrets d'étudiants noirs inscrits dans des établissements d'enseignement supérieur et des universités aux États-Unis, le modèle illustre l'équilibre linguistique et culturel qui s'instaure lorsque les étudiants noirs s'efforcent de développer pleinement leur personnalité linguistique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)