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Overcoming Epistemic Injustice: Social and Psychological Perspectives
Les préjugés influencent les pensées et les comportements des gens de bien des façons ; ils peuvent les amener à sous-estimer la crédibilité des autres, à lire la colère ou l'hystérie dans leurs paroles, ou à s'attendre à ce que la connaissance et la vérité « sonnent » d'une certaine façon - ou à ce qu'elles proviennent d'un certain type de personne.
Ces préjugés et ces erreurs peuvent avoir un effet important sur tout, de la culture institutionnelle à la compréhension de soi d'un individu. Ce type de préjudice intellectuel est connu sous le nom d'injustice épistémique.
La plupart des gens sont opposés aux préjugés injustes (du moins en principe), et personne ne veut commettre d'erreurs évitables. Mais la recherche en sciences sociales révèle une vérité troublante : même les personnes qui ont l'intention d'être équitables et sans préjugés sont influencées par des préjugés et des stéréotypes inconscients. Nous pouvons vouloir sincèrement être épistémiquement justes, mais nous échouons souvent, et il ne suffit pas d'y penser plus fort pour résoudre le problème.
Les essais rassemblés dans ce volume s'appuient sur des recherches de pointe en sciences sociales et des études de cas détaillées pour suggérer comment nous pouvons mieux nous attaquer à nos réactions inconscientes et à nos préjugés institutionnels, afin de contribuer à améliorer l'injustice épistémique. Le volume se termine par une postface de Miranda Fricker, qui a catalysé les recherches récentes sur l'injustice épistémique, réfléchissant à ces nouvelles lignes de recherche et aux orientations futures potentielles à explorer.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)