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Supervision of Learning and Assessment in Healthcare
Mis à jour en fonction des pratiques de soins de santé contemporaines, ce manuel à succès présente les théories, les preuves et les recherches qui sous-tendent une supervision et une évaluation efficaces des étudiants. En développant votre compréhension de la manière dont les gens apprennent, ce livre vous permet de faciliter l'apprentissage et le développement des étudiants tout en renforçant vos compétences dans un large éventail d'aspects différents de l'évaluation. De portée interprofessionnelle, ce livre est une lecture essentielle pour toute personne se préparant à un rôle de supervision en soins infirmiers, sages-femmes, soins sociaux et professions paramédicales, ou assumant un tel rôle.
Principales caractéristiques et mises à jour :
Reflète l'évolution du rôle de mentor vers celui de superviseur d'apprentissage et d'évaluateur.
Inclut un nouveau chapitre sur l'application de la simulation dans l'enseignement des soins de santé.
Entièrement mis à jour avec les dernières recherches, politiques et orientations, en référence au NMC et au HCPC.
Des points d'action et de réflexion consolident votre apprentissage et vous aident à développer votre propre style de supervision.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)