Students Helping Students : Un guide pour les éducateurs pairs sur les campus universitaires

Note :   (4,1 sur 5)

Students Helping Students : Un guide pour les éducateurs pairs sur les campus universitaires (B. Newton Fred)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre a reçu des critiques mitigées de la part des utilisateurs, certains louant ses ressources pratiques et ses idées pour les professionnels de l'enseignement supérieur, tandis que d'autres critiquent son contenu comme étant générique, intuitif ou trop simpliste. Nombreux sont ceux qui trouvent que la version eBook est mal publiée, qu'elle manque de fonctionnalités utiles, et certains utilisateurs expriment leur frustration quant aux problèmes de facturation.

Avantages:

Contient de grandes leçons et des idées pratiques pour l'éducation et le mentorat par les pairs dans l'enseignement supérieur.
Facile à lire, avec des concepts clairs et des diagrammes utiles.
Une ressource précieuse pour les professionnels qui cherchent à mettre en œuvre l'éducation par les pairs.
Le chapitre sur les compétences multiculturelles et les études de cas sont particulièrement appréciés.

Inconvénients:

Certains utilisateurs estiment que le contenu est générique et manque de profondeur.
Critique selon laquelle le livre simplifie à l'excès des concepts complexes et fait apparaître les éducateurs de pairs comme trop importants.
La mauvaise qualité de la version Kindle, qui ne comporte pas de numéro de page, ce qui rend les citations académiques difficiles.
Des cas de double facturation signalés par les utilisateurs.

(basé sur 11 avis de lecteurs)

Titre original :

Students Helping Students: A Guide for Peer Educators on College Campuses

Contenu du livre :

Cette deuxième édition offre un guide de formation pratique pour les étudiants qui servent de leaders, de tuteurs, de conseillers ou de conseillers pour leurs pairs. Ce volume entièrement révisé et mis à jour contient une discussion fondamentale sur la croissance et le développement des étudiants et fournit des objectifs d'apprentissage et des exercices de découverte de soi pour aider les leaders étudiants à accomplir des tâches telles que le tutorat, l'orientation des étudiants, le conseil en résidence universitaire, l'intervention en cas de crise, le coaching, et bien plus encore.

Students Helping Students comprend :

⬤ Des mises à jour sur les recherches les plus récentes et les dernières avancées technologiques.

⬤ Un modèle révisé qui contient des programmes d'apprentissage par le service et de rétention des étudiants.

⬤ Les résultats de deux stratégies d'intervention : l'évaluation des comportements de santé et l'inventaire de l'efficacité de l'apprentissage au collège, qui se concentrent sur les thèmes du bien-être et de la réussite scolaire.

⬤ Des aperçus descriptifs des programmes de pairs traitant de la sexualité, de la sécurité, de la réduction de la violence, de la vie en résidence, des connexions en ligne entre pairs, etc.

Éloge de la deuxième édition de Students Helping Students.

"Ce nouvel ouvrage reste la référence en la matière. Il devrait figurer sur la bibliothèque de tous les professionnels des services étudiants et constitue un outil important pour préparer les pairs éducateurs à fournir des services" - Ernest Pascarella, professeur et titulaire de la chaire Mary Louise Petersen sur l'enseignement supérieur, Université de l'Iowa.

"La deuxième édition de Students Helping Students regorge de matériel utile qui peut être appliqué de manière réfléchie par les pairs éducateurs. Le cadre "quoi, alors quoi et maintenant quoi" guide le lecteur de manière réfléchie vers la découverte de soi et des applications pratiques réfléchies. Être un pair aidant est une expérience d'apprentissage à fort impact, rendue intentionnelle par les pages de cet excellent ouvrage" - Susan R. Komives, professeur de personnel étudiant à l'université du Maryland et présidente du Council for the Advancement of Standards in Higher Education (Conseil pour l'avancement des normes dans l'enseignement supérieur).

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780470452097
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2010
Nombre de pages :368

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)