Avis des lecteurs
Résumé:Les commentaires sur le livre présentent une expérience mitigée : la qualité et la facilité d'utilisation du contenu sont louées, mais les problèmes liés aux pages manquantes et à l'état de l'ouvrage affectent grandement la satisfaction des clients.
Avantages:De nombreux commentaires indiquent que le livre est de bonne qualité, qu'il a été expédié rapidement et qu'il est arrivé en excellent état ou comme neuf. Le contenu est décrit comme amusant, interactif et utile pour enseigner les concepts mathématiques avec de nombreuses activités. Il est considéré comme un outil précieux pour les élèves et les enseignants.
Inconvénients:Un problème majeur récurrent est la présence de pages manquantes, qui a causé une grande frustration à de nombreux utilisateurs. Certains utilisateurs ont reçu des livres en mauvais état et endommagés. En outre, des plaintes ont été déposées concernant des problèmes mal formulés et l'absence de corrigés, jugés nécessaires pour une utilisation efficace.
(basé sur 24 avis de lecteurs)
Titre original :
Geometric Structures: An Inquiry-Based Approach for Prospective Elementary and Middle School Teachers
Contenu du livre :
Ce texte propose une expérience créative de la géométrie, basée sur la recherche, qui convient aux futurs enseignants du primaire et du secondaire.
La série cohérente d'activités du texte soutient le développement de chaque élève pour qu'il devienne un apprenant confiant et indépendant, capable, avec l'aide de ses pairs, de donner un sens au monde géométrique. Ce programme est explicitement développé pour fournir aux futurs enseignants du primaire et du secondaire.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780131483927 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2007 |
| Nombre de pages : | 688 |
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