Strategies and Considerations for Educating the Academically Gifted
L'éducation des élèves doués fait partie de la discipline de l'éducation spéciale, et ce domaine distinct n'est généralement pas requis comme sujet d'étude dans les programmes traditionnels de préparation des enseignants de l'enseignement ordinaire.
Il est donc essentiel de mener et de publier des recherches actuelles qui fournissent aux éducateurs, tant généraux que spécialisés, des ressources susceptibles de les aider à offrir aux élèves doués des expériences d'apprentissage adaptées à leurs besoins individuels. Strategies and Considerations for Educating the Academically Gifted (Stratégies et considérations pour l'éducation des élèves doués) offre une vue d'ensemble complète des questions relatives à l'éducation des élèves doués et contribue à la connaissance existante dans le domaine avec les informations les plus récentes afin d'apporter des changements positifs et de la croissance.
Couvrant des sujets clés tels que la créativité, les modèles de programmes et l'évaluation, cet ouvrage de référence est idéal pour les administrateurs, les décideurs politiques, les chercheurs, les académiciens, les universitaires, les praticiens, les instructeurs et les étudiants.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)