Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est une ressource très appréciée pour l'enseignement de l'écriture, en particulier par le biais de l'approche du développement de stratégies autorégulées (SRSD). Il est loué pour son contenu digeste, ses stratégies efficaces et ses plans de cours structurés, ce qui le rend adapté à un large éventail d'élèves, y compris ceux de l'enseignement spécialisé. Cependant, certains évaluateurs ont noté des points à améliorer, en particulier dans la section sur l'écriture expositive.
Avantages:⬤ Une écriture claire et digeste
⬤ des stratégies pratiques et faciles à mettre en œuvre
⬤ utile pour divers niveaux scolaires et besoins des élèves, y compris ceux de l'enseignement spécialisé
⬤ une richesse de plans de cours et de matériel
⬤ des preuves empiriques solides à l'appui des méthodes
⬤ excellent pour développer les compétences en écriture tout au long de la scolarité d'un élève.
⬤ La section sur l'écriture expositive est perçue comme manquante
⬤ certains ont souhaité que les ressources physiques (comme les tableaux d'ancrage) soient imprimées sur des matériaux de meilleure qualité pour pouvoir être réutilisées
⬤ quelques-uns n'ont pas autant utilisé les aspects du livre liés aux stratégies méta-cognitives.
(basé sur 20 avis de lecteurs)
Titre original :
Powerful Writing Strategies for All Students
Contenu du livre :
Enfin des plans de leçons très efficaces et testés sur le terrain pour les élèves de toutes les classes du primaire et du secondaire qui ont des difficultés à écrire. Ce livre, qui fait suite au populaire "Writing Better" de Graham et Harris, est exactement ce dont les éducateurs de la maternelle à la 8e année ont besoin pour améliorer les compétences en écriture de tous les élèves, qu'ils aient des difficultés d'apprentissage ou qu'ils aient simplement besoin d'une aide supplémentaire.
Les enseignants obtiendront des plans de cours concis qu'ils pourront utiliser pour compléter facilement leur programme d'enseignement de l'écriture. D'une durée de 20 à 50 minutes chacune, les leçons
abordent les types d'écrits qui sont essentiels à la réussite scolaire, tels que la rédaction de rapports et d'essais pour des tests standardisés aident à chaque phase du processus d'écriture, de la planification à la révision renforcent les nouvelles compétences par la pratique en groupe et individuelle s'assurent que les améliorations sont durables en enseignant aux élèves des compétences essentielles d'autorégulation qu'ils peuvent utiliser de façon indépendante soutiennent un enseignement efficace avec des directives étape par étape et des scripts facultatifs pour les enseignants engagent les élèves avec des moyens mnémotechniques qu'ils saisiront et retiendront immédiatement incluent du matériel de soutien photocopiable amusant, tel que des cartes de repérage, des images-guides, des feuilles pour représenter graphiquement les parties de l'histoire, et des tableaux pour le brainstorming et la fixation d'objectifs.
Fermement ancrées dans l'approche de développement de stratégies autorégulées des auteurs, dont l'efficacité a été prouvée par vingt ans de recherche, ces leçons brèves et puissantes aideront à transformer les élèves en difficulté en écrivains confiants, compétents et motivés. ".
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781557667052 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2007 |
| Nombre de pages : | 448 |
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