Stem by Design : Stratégies et activités pour les élèves de la 4e à la 8e année

Note :   (4,3 sur 5)

Stem by Design : Stratégies et activités pour les élèves de la 4e à la 8e année (Anne Jolly)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « STEM BY DESIGN » d'Anne Jolly est largement considéré comme une ressource complète et pratique pour les enseignants qui souhaitent mettre en œuvre l'éducation STEM dans leurs classes. Il est loué pour ses conseils clairs, ses idées réalisables et son format convivial, ce qui le rend adapté aux éducateurs novices et expérimentés. Bien que la plupart des critiques soient très positives, certaines suggèrent que ce livre sert principalement d'introduction aux concepts STEM.

Avantages:

Ressource complète et organisée étape par étape
conviviale
aborde les préjugés sexistes et les populations mal desservies
fournit des exemples réels et les meilleures pratiques
listes de contrôle pratiques, activités, évaluations
écrit dans un style accessible
résonne bien avec les expériences des enseignants
aide à faire le lien entre les connaissances académiques et les applications du monde réel.

Inconvénients:

Certaines critiques indiquent qu'il peut servir uniquement d'introduction aux leçons STEM plutôt que de ressource approfondie pour les éducateurs avancés.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

Stem by Design: Strategies and Activities for Grades 4-8

Contenu du livre :

Comment créer des classes STEM efficaces qui dynamisent les élèves, les aident à devenir des penseurs et des collaborateurs créatifs et les préparent à leur avenir ? Ce livre pratique de l'experte Anne Jolly contient toutes les réponses et tous les outils dont vous avez besoin pour démarrer ou améliorer votre programme actuel. Basé sur le blog MiddleWeb du même nom, STEM by Design révèle les secrets de leçons réussies dans lesquelles les élèves utilisent les sciences, les mathématiques et la technologie pour résoudre des problèmes d'ingénierie du monde réel. Vous apprendrez à : ⬤ Sélectionner et adapter des cours existants de qualité

⬤ Sélectionner et adapter des leçons STEM existantes de qualité qui présentent des problèmes authentiques, permettent des approches créatives et engagent les élèves dans un travail d'équipe significatif ;

⬤ Créer vos propres leçons STEM centrées sur l'étudiant et basées sur le processus de conception d'ingénierie ;

⬤ Évaluer la compréhension des élèves des concepts STEM de base, leur capacité à résoudre des problèmes et leur niveau d'engagement dans le matériel ;

⬤ Les élèves doivent être en mesure d'évaluer leur compréhension des concepts STEM de base, leur capacité à résoudre des problèmes et leur niveau d'engagement dans la matière ;

⬤ Encourager les filles à aspirer à des carrières dans les STEM et à briser les barrières des préjugés sexistes ;

⬤ Exploiter le style d'apprentissage par projet des STEM pour attirer et impliquer tous les élèves.

Tout au long de cet ouvrage convivial, vous trouverez des outils de conception tels que des listes de contrôle, des activités et des évaluations qui vous aideront à élaborer ou à adapter des leçons sur les STIM. Ces outils, ainsi que d'autres ressources pour les enseignants, sont également disponibles en téléchargement gratuit sur le site web de l'ouvrage, http : //www.stem-by-design.com.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781138931060
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2016
Nombre de pages :168

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)