Titre original :
School Supports for Students in Military Families
Contenu du livre :
Comment le fait de grandir dans une famille de militaires affecte-t-il les expériences éducatives des enfants et des jeunes ? Que peuvent faire les praticiens des écoles de la maternelle à la 12e année pour soutenir la réussite scolaire, comportementale et social-emotionnelle de ces élèves ? Cet ouvrage décrit des moyens efficaces d'aider les élèves et leurs familles à relever des défis tels que le déménagement, les transitions scolaires et le déploiement des parents.
Pamela Fenning présente des stratégies d'évaluation, d'intervention et de prévention fondées sur les points forts, qui reflètent une connaissance approfondie de la culture militaire et s'intègrent parfaitement dans un système de soutien multi-niveaux (MTSS) à l'échelle de l'école. Dans un format grand format pratique, le livre comprend un formulaire de collecte de données reproductible qui peut être téléchargé et imprimé pour une utilisation répétée.
Ce livre fait partie de la série Guilford Practical Intervention in the Schools, éditée par Sandra M. Chafouleas.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781462546930 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 142 |
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