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Titre original :
Supporting Maths & English in Post-14 Education & Training
Contenu du livre :
Cet ouvrage offre une solution pratique aux défis auxquels sont confrontés les enseignants en formation et les enseignants en exercice lorsqu'on leur demande d'aborder l'anglais et les mathématiques dans le cadre du programme d'enseignement postobligatoire. Destiné aux enseignants non spécialistes de l'anglais et des mathématiques, chaque chapitre propose des activités pour vous sensibiliser aux concepts de l'anglais ou des mathématiques, ainsi que des exemples d'activités que vous pouvez utiliser dans votre enseignement pour vous assurer que l'anglais et les mathématiques sont intégrés de manière appropriée.
Les principales caractéristiques sont les suivantes :
- Des explications accessibles des concepts d'anglais et de mathématiques pour vous aider, vous et vos apprenants - Des tâches pour vous faire réfléchir aux principes généraux de l'intégration de l'anglais et des mathématiques - Des idées spécifiques pour intégrer l'anglais et les mathématiques dans une série de contextes de matières professionnelles - Des conseils et des idées pour vos cours - Des conseils généraux accompagnés de "choses à faire et à ne pas faire" - Des commentaires utiles sur les activités suggérées pour l'enseignant - Des recommandations de lectures complémentaires.
Si vous vous formez à l'enseignement dans le secteur de l'éducation et de la formation, ce livre propose un certain nombre de tâches et d'activités pour vous aider à aborder l'anglais et les mathématiques dans votre domaine d'étude et constitue une excellente ressource pour soutenir la planification et l'enseignement de votre matière. Ces experts en anglais et en mathématiques ont veillé à ce que leurs conseils soient bien conçus et soigneusement expliqués, mais aussi à ce qu'ils soient pratiques. Rédigé avec enthousiasme et brio, ce livre est précieux et bienvenu".
Professeur Kevin Orr, École d'éducation et de développement professionnel, Université de Huddersfield, Royaume-Uni"De la lecture à haute voix à la prononciation d'une part.
De la lecture à haute voix à la prononciation, d'une part, et des mesures et du traitement des données, d'autre part, les auteurs présentent des stratégies, des idées et des exercices faciles à mettre en œuvre. Dépourvu de jargon et convivial, ce livre offre des perspectives et des idées précieuses.
Dr Rebecca Eliahoo, maître de conférences (apprentissage tout au long de la vie), Université de Westminster, Royaume-Uni"Le livre contient des idées d'intégration utiles et des rappels tout au long du livre, et les tâches de réflexion et de pratique seraient très utiles pour les enseignants stagiaires ou pour les enseignants professionnels qui travaillent seuls ou avec des collègues pour développer leur sensibilisation à l'anglais et aux mathématiques. Pour les non-spécialistes en anglais et en mathématiques, il est particulièrement difficile d'intégrer ces compétences, et cet ouvrage contribuera grandement à aider ces enseignants à soutenir leurs élèves."NATECLA News, Spring 2017, Issue 113
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780335264100 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 168 |
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