Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Supporting Korean American Children in Early Childhood Education » (Soutenir les enfants américains d'origine coréenne dans l'éducation de la petite enfance) fournit des informations précieuses de la part de mères éducatrices américaines d'origine coréenne, en mettant l'accent sur les expériences de leurs enfants et sur les défis plus généraux auxquels est confrontée l'éducation de la petite enfance. Il associe des récits personnels à des conseils pratiques destinés aux éducateurs et aux parents.
Avantages:Il propose des histoires personnelles racontables, des conseils pratiques pour les éducateurs et les parents, aborde les défis culturels et le racisme, promeut l'inclusion et le travail d'équipe, encourage à repenser l'éducation de la petite enfance.
Inconvénients:La critique ne mentionne pas d'inconvénients ou de limites significatives de l'ouvrage.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Titre original :
Supporting Korean American Children in Early Childhood Education: Perspectives from Mother-Educators
Contenu du livre :
Les professionnels de la petite enfance peuvent utiliser cet ouvrage unique en son genre pour mieux servir les enfants américains d'origine coréenne et les autres enfants américains d'origine asiatique aux États-Unis. Quatre mères éducatrices transnationales partagent les expériences vécues par les enfants américains d'origine coréenne et leurs familles à travers des récits francs et vivants qui vont à l'encontre des stéréotypes et des préjugés sur ces communautés. Les sujets abordés comprennent les croyances et les pratiques parentales, les pratiques d'attribution de noms, les représentations dans les livres d'images pour enfants, les pratiques translinguistiques à la maison et les réponses aux microagressions. Le texte sensibilise à diverses dynamiques au sein de la communauté coréenne américaine pour un discours plus nuancé. Les auteurs apportent une richesse de positionnements et d'expériences hybrides en tant qu'anciens éducateurs de la petite enfance, immigrés coréens américains de première génération, formateurs d'enseignants actuels travaillant avec des enseignants en formation initiale et continue, et chercheurs dans différents États, ainsi qu'en tant que mères d'enfants de deuxième génération.
Caractéristiques du livre :
⬤ Partage des histoires et des expériences originales d'enfants et de familles coréennes américaines pour démanteler les récits étroits qui prévalent.
⬤ Il propose des implications pratiques et des considérations pour les enseignants en ce qui concerne l'engagement familial, l'alphabétisation critique, la translangue et l'apprentissage socio-émotionnel.
⬤ Il comprend des éléments conviviaux tels que des questions de discussion, des idées de leçons et une liste de livres d'images appropriés.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807768662 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 128 |
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