Sous la peau de Deadman

Note :   (4,6 sur 5)

Sous la peau de Deadman (Jane Katch)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre fournit des informations précieuses sur les jeux des enfants, en particulier sur les jeux violents chez les garçons. Les critiques soulignent la compréhension et l'expérience de l'auteur en ce qui concerne les tendances naturelles des enfants, ce qui fait de ce livre une lecture recommandée pour les enseignants et les parents. Toutefois, certains lecteurs estiment que l'ouvrage est anecdotique et qu'il manque de profondeur pour aborder les questions plus générales de la violence dans les médias.

Avantages:

Contient de belles histoires
offre une richesse de connaissances et d'expériences
facile et agréable à lire
donne un aperçu intéressant de l'esprit des enfants
souligne l'importance de comprendre les jeux violents comme une forme d'expression
recommandé pour les enseignants et les parents.

Inconvénients:

Certaines discussions sont trop détaillées et trop longues
peut ne pas apporter suffisamment de nouvelles idées aux parents concernant l'intérêt des enfants pour la violence
se concentre principalement sur des études de cas extrêmes plutôt que sur des jeux normaux
est considéré comme anecdotique sans analyse complète.

(basé sur 8 avis de lecteurs)

Titre original :

Under Deadman's Skin

Contenu du livre :

Les enfants de cinq et six ans de ma classe ont inventé un nouveau jeu qu'ils appellent le suicide. Je n'ai jamais vu un jeu que je déteste autant et dans lequel tous les enfants impliqués sont aussi heureux.

C'est ainsi que débute Under Deadman's Skin, un conte pédagogique faussement simple et d'une lecture convaincante. Jane Katch, dans la tradition de Vivian Paley et de Jonathan Kozol, utilise le vocabulaire et les récits de ses élèves pour planter le décor : une classe d'enfants de cinq et six ans obsédés par ce qui est pour leur professeur un jeu fantastique odieusement violent. Katch pose la question suivante : « Puis-je faire une place à l'école pour comprendre ces fantasmes, au lieu de les exclure ? '.

Au cours de l'année, elle organise des discussions de groupe pour déterminer quel type de jeu crée ou calme l'agitation ; elle illustre (ou plutôt les enfants illustrent) le phénomène des très jeunes enfants qui ont besoin de donner un sens à une imagerie exceptionnellement violente ; et elle consulte des garçons plus âgés de l'école primaire qui se souviennent de ce que c'était que d'être obsédé par la violence et qui disent à Katch ce qu'elle peut faire pour les aider. Le parcours de Katch dans sa classe, qui l'amène à établir des règles et des limites qui sécurisent les enfants, est un modèle pour tout enseignant ou parent perturbé par les jeux violents des enfants.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780807031292
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)