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Sources for the Study of the School of Nisibis
La communauté chrétienne de langue araméenne de la Mésopotamie de la fin de l'Antiquité et du début de la période islamique a développé une culture scolaire qui a perduré pendant plusieurs siècles. À l'instar des académies rabbiniques, les écoles de Syrie orientale ont innové en devenant des centres d'apprentissage où l'étude était formellement institutionnalisée, contrairement aux cercles d'étude informels du passé.
institutionnalisée, contrairement aux cercles d'étude informels du passé. Cette culture scolaire a joué un rôle important dans les premières traductions de textes philosophiques grecs en arabe au cours de la période abbasside. La plus influente et la plus importante de ces écoles était l'école de Nisibis.
Ce volume propose une traduction annotée des principales sources de l'école. Un document polémique composé par Siméon de Bet Arsham, un ennemi théologique de l'école, décrit la fondation de l'école comme une étape importante dans la propagation supposée du "nestorianisme" dans l'ensemble de l'empire sassanide.
Empire sassanide. La Cause de la fondation des écoles, plus complète, propose une histoire de l'apprentissage depuis la création du monde par Dieu jusqu'à l'époque de la composition du texte à l'école de Nisibis, à la fin du sixième siècle de notre ère, en retraçant l'histoire patriarcale, israélite, "païenne" et chrétienne.
Une longue série d'écoles. Les deux derniers chapitres de l'Histoire ecclésiastique décrivent la vie des deux principaux exégètes de l'école. Ces sources n'ont jamais été traduites en anglais et c'est la première fois que l'une d'entre elles fait l'objet d'une analyse historique, linguistique et scientifique approfondie.
Analyse thématique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)