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Solving Academic and Behavior Problems: A Strengths-Based Guide for Teachers and Teams
Si vous êtes un enseignant à la recherche d'une méthode éprouvée pour aider et inspirer davantage d'élèves, un coach à la recherche de pratiques plus efficaces pour soutenir les enseignants, ou un chef d'établissement qui s'efforce de créer un changement positif à l'échelle du système, alors ce livre est fait pour vous. Il s'agit d'un livre de souhaits - une façon de réaliser nos souhaits les plus importants pour nos élèves.
--Extrait de l'avant-propos de Harvey F. Silver
Combien de fois avez-vous été déconcerté par l'incapacité d'un élève à apprendre ? Vous avez tout essayé dans votre boîte à outils, mais rien n'a fonctionné. Et s'il existait un processus qui vous aiderait à identifier les besoins spécifiques de l'élève et à concevoir un plan d'action pour remédier rapidement au problème ? C'est ce que proposent Margaret Searle et Marilyn Swartz dans Solving Academic and Behavior Problems.
Ce processus, basé sur la psychologie positive de l'enquête appréciative, s'appuie sur ce qui fonctionne avec les élèves pour remédier à ce qui ne fonctionne pas. Il s'agit d'un système de soutien qui aide les enseignants de l'enseignement général à s'associer à des spécialistes et à des parents pour apprendre de nouvelles façons d'enrichir le développement scolaire, socio-émotionnel et comportemental par le biais de conversations structurées et d'une série de réunions productives d'une durée de 30 minutes ou moins.
A l'aide de plus de 25 clips vidéo, Searle et Swartz vous guident à travers les six étapes fondamentales du processus de résolution de problèmes par l'enquête appréciative :
1. Entrer en contact avec les membres de l'équipe et les parties prenantes.
2. Examiner l'objet de la réunion/la préoccupation.
3. Racontez une anecdote décrivant une situation où vous avez réussi à résoudre le problème.
4. Fixez un objectif à l'aide d'un cadre de données concis.
5. Concevoir un plan d'action.
6. S'engager dans une action.
Les auteurs expliquent également comment utiliser les cinq pourquoi pour découvrir les obstacles cachés à la réussite des élèves lorsque l'apprentissage ne s'améliore pas.
Chaque chapitre contient des liens vers des exemples vidéo en ligne, des activités, des questions de réflexion, des scénarios, des outils pratiques et des conseils de praticiens. Excellente ressource pour renforcer les plans RTI et MTSS et inestimable pour les enseignants, le personnel de soutien et les administrateurs, Solving Academic and Behavior Problems fournit le type d'idées et de conseils qui élargissent et affinent la capacité des éducateurs à aider tous les élèves à apprendre.
| ISBN : | 9781416629481 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 184 |
Actuellement disponible, en stock.
