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Social Cognition in Middle Childhood and Adolescence: Integrating the Personal, Social, and Educational Lives of Young People
Faisant le lien entre la théorie psychologique et la pratique éducative, ce manuel innovant traite des aspects émotionnels et sociaux du développement des jeunes.
Social Cognition in Middle Childhood and Adolescence, First Edition de Bosacki va au-delà des représentations cognitivistes traditionnelles de la façon dont les enfants apprennent et grandissent, en se concentrant sur la façon d'intégrer les aspects émotionnels, cognitifs, moraux, spirituels et sociaux dans les expériences des jeunes. Ce texte comble le fossé entre la théorie et la pratique en analysant les recherches de pointe et en les traduisant en stratégies sensibles à la culture et appropriées au développement pour les pratiques éducatives futures.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)