Soar : Comment les garçons apprennent, réussissent et développent leur caractère

Note :   (4,5 sur 5)

Soar : Comment les garçons apprennent, réussissent et développent leur caractère (David Banks)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre a reçu des critiques extrêmement positives pour son approche pratique de l'amélioration de l'éducation des jeunes garçons noirs et latinos. Il met l'accent sur des stratégies fondées sur des données probantes et des exemples de réussite réels plutôt que sur des théories abstraites. Les critiques apprécient son contenu réaliste et ses idées motivantes, qui en font une ressource précieuse pour les parents, les éducateurs et les responsables communautaires. Cependant, certains lecteurs ont trouvé des problèmes mineurs, tels que l'insatisfaction avec la narration du livre audio et un sentiment d'incomplétude dans la conclusion de l'histoire.

Avantages:

Approche pratique et fondée sur des données probantes, racontable et motivante, bien écrite et inspirante, bénéfique pour un large public, y compris les parents et les éducateurs, des études de cas réussies sont mises en évidence.

Inconvénients:

Certains lecteurs n'ont pas été satisfaits de la narration du livre audio et ont ressenti un sentiment d'inachevé dans le récit, qui n'a pas de fin définitive.

(basé sur 22 avis de lecteurs)

Titre original :

Soar: How Boys Learn, Succeed, and Develop Character

Contenu du livre :

Plus l'approche de l'Eagle Academy et ses succès seront partagés, plus les jeunes auront l'occasion de trouver le chemin de leurs propres triomphes. --Wes Moore, auteur de The Other Wes Moore, best-seller du New York Times

Le chancelier des écoles publiques de la ville de New York, David Banks, un éducateur respecté qui a conseillé Hillary Clinton et Cory Booker sur les questions scolaires, nous offre un "livre rare qui peut vous tirer des larmes tout en vous montrant la voie d'un changement social profond et significatif" (William Pollack, auteur de best-sellers du New York Times).

Dans ce pays, l'échec des hommes noirs et latinos dans les écoles est devenu la norme. Certains vont jusqu'à dire que les jeunes hommes de couleur sont des cas d'impuissance et qu'ils sont traités comme tels à l'école. Bien que cette expérience injuste frappe le plus durement les garçons noirs et bruns, les causes sous-jacentes sont partagées par des garçons de toutes origines. Il faut changer les choses, et David Banks a eu quelques idées pour aider les garçons à risque. En 2004, il a demandé au maire de New York d'autoriser l'ouverture d'une école publique exclusivement réservée aux garçons dans l'un des quartiers les plus en difficulté du pays, le South Bronx. Il avait une chose à prouver : lorsque les rituels auxquels les garçons sont naturellement attirés sont combinés à un enseignement de niveau préuniversitaire et à un mentorat communautaire, même les élèves les plus difficiles peuvent réussir. Le résultat ? L'Eagle Academy for Young Men - le premier lycée public exclusivement masculin de la ville de New York depuis plus de trente ans - a prospéré et a été reproduit avec succès dans cinq endroits de la ville et à Newark, dans le New Jersey.

Dans Soar, Banks partage les expériences de certains élèves de l'Eagle Academy ainsi que son histoire personnelle. Il révèle l'approche spécifique que lui et son équipe utilisent pour motiver les élèves, qu'il s'agisse d'exploiter leur compétitivité naturelle et leur sensibilité aux pairs, de mettre en place des rituels qui imitent leur besoin instinctif de hiérarchie et de camaraderie fraternelle, ou de trouver des enseignants qui connaissent de première main les obstacles auxquels ces élèves sont confrontés.

Orienté vers les résultats et lucide sur les défis et les promesses de l'éducation des garçons à risque, Soar est "une lecture incontournable pour ceux qui se préoccupent du bien-être des jeunes hommes" ( Kirkus Reviews ).

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781476760964
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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