Sloyd en papier : un manuel pour les élèves du primaire (Yesterday's Classics)

Note :   (4,1 sur 5)

Sloyd en papier : un manuel pour les élèves du primaire (Yesterday's Classics) (Anne Rich Ednah)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les commentaires sur le livre font apparaître un fossé important entre ceux qui ont reçu une version bien formatée et ceux qui ont rencontré de graves problèmes de formatage. L'édition Yesterday's Classics semble être le choix préféré, car elle offre une mise en page et une clarté améliorées par rapport aux autres éditions. Toutefois, de nombreux critiques signalent des problèmes tels que des coupures de texte, des instructions manquantes et une mauvaise qualité de reproduction dans certains exemplaires.

Avantages:

L'édition Yesterday's Classics présente une mise en page améliorée avec des caractères clairs et modernes et des images agrandies.
Certains utilisateurs déclarent avoir reçu des exemplaires bien formatés et n'ont pas eu à se plaindre.
Le livre est considéré comme éducatif et amusant, convenant aux élèves des premières années avec l'aide d'un adulte.
Le grand format facilite la lecture.

Inconvénients:

De nombreux utilisateurs ont reçu des versions mal formatées, avec du texte et des illustrations coupés.
Certaines instructions sont vagues ou manquantes dans certains projets.
Certaines éditions contenaient un contenu incorrect, tel qu'un puzzle de mots K-Pop.
Plusieurs commentaires mentionnent l'absence de texte accompagnant les images, ce qui rend le livre inutilisable.

(basé sur 23 avis de lecteurs)

Titre original :

Paper Sloyd: A Handbook for Primary Grades (Yesterday's Classics)

Contenu du livre :

Cette édition de Yesterday's Classics est une reproduction complète et une mise à jour de l'édition de 1905 d'Ednah Anne Rich. Si le texte reste fidèle à l'original, les modèles ont été remastérisés pour être plus utiles à l'élève et à l'enseignant. Chaque projet consiste en un modèle nouvellement dessiné, accompagné des instructions correspondantes. Un grand soin a été apporté à la lisibilité des indications, en particulier des chiffres, tant dans le texte que dans les schémas. Le livre contient des modèles pour la première, la deuxième et la troisième année, ainsi que des modèles supplémentaires pour les étudiants avancés. L'introduction extrêmement utile de Mlle Rich a été conservée. Elle couvre non seulement les fondements pédagogiques du paper sloyd et l'équipement et le matériel nécessaires, mais offre également des conseils à l'enseignant moins expérimenté.

Le sloyd, qui a vu le jour en Suède et s'est ensuite répandu dans le monde entier à la fin des années 1800 et au début des années 1900, a été défini comme "un travail d'outillage organisé et utilisé de manière à stimuler et à promouvoir une auto-activité vigoureuse et intelligente dans un but que l'ouvrier reconnaît comme bon". La construction d'un produit concret, résultat de mesures minutieuses, de l'attention portée aux détails et de la lecture attentive des instructions, s'est avérée importante pour le développement intellectuel de l'enfant. En réalisant des projets et en progressant au fil des années, l'élève sera progressivement initié aux concepts mathématiques et géométriques et sera capable de voir la relation entre un objet tridimensionnel et son modèle bidimensionnel correspondant. Chaque projet s'appuie sur ceux qui l'ont précédé, de sorte que l'élève passe du connu à l'inconnu, du simple au plus complexe, et du concret à l'abstrait.

Le sloyd de papier a l'avantage d'utiliser des outils et des matériaux facilement accessibles et peu coûteux, dont beaucoup peuvent déjà être trouvés à la maison. Les projets sont simples, mais conçus pour être utiles et attrayants à la fois pour l'enfant et pour la famille. Chaque projet est entièrement réalisé par l'enfant, ce qui génère un sentiment de fierté et d'appartenance. Le Sloyd était pratiqué dans les écoles de Charlotte Mason dans les trois premières classes élémentaires, et fait encore aujourd'hui partie du programme d'enseignement national dans plusieurs pays scandinaves.

"L'observation est plus rapide, les yeux sont entraînés à voir les lignes droites et les distances, ce qui permet d'améliorer la qualité de l'enseignement.

Les muscles de la main et du poignet, utilisés dans un but précis, deviennent inconsciemment des assistants obéissants. Le Paper Sloyd, bien présenté, se justifie de lui-même. "(Paper Sloyd for Primary Grades, p. 1.)

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781633340930
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Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)