Titre original :
Simulation and Game-Based Learning for the Health Professions
Contenu du livre :
La simulation et les jeux apparaissent comme des outils utiles dans le domaine de l'éducation. Les écoles professionnelles de santé du monde entier ont élargi leur utilisation de la simulation ; cependant, il existe peu de ressources pour les éducateurs de santé qui mettent en évidence les progrès réalisés dans ce domaine.
En outre, l'utilisation de la simulation dans les environnements à faibles ressources est un domaine qui suscite un intérêt croissant au niveau mondial, tout comme la durabilité de l'éducation basée sur la simulation. Des études supplémentaires sont nécessaires pour comprendre pleinement cette technologie dynamique. Simulation and Game-Based Learning for the Health Professions se concentre sur l'enseignement basé sur la simulation pour les professions de santé et sur le rôle de la collaboration école-entreprise-communauté pour promouvoir l'application des compétences de simulation à la pratique clinique et à la santé publique.
L'ouvrage fournit également des conseils aux éducateurs qui organisent des simulations pour des apprenants interprofessionnels dans des environnements à ressources élevées ou faibles, ainsi que des outils pour l'évaluation en personne et à distance des performances de la simulation à l'aide de la télésimulation. Couvrant des sujets tels que les jeux, la réalité augmentée et la pratique clinique, cet ouvrage de référence est idéal pour les professionnels de la santé, les infirmières, les éducateurs en santé, les chercheurs, les académiciens, les universitaires, les praticiens, les instructeurs et les étudiants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781799843788 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 300 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
