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Silences and Images; The Social History of the Classroom
Cette collection d'essais est issue d'une série de séminaires internationaux au cours desquels les participants ont exploré différentes méthodologies pour écrire l'histoire sociale de la salle de classe.
Les essais de ce recueil abordent les questions de méthodologie et d'approche de la recherche dans l'écriture de l'histoire de l'éducation, en s'appuyant sur l'histoire orale, les photographies, l'architecture, les lettres et les journaux intimes. Les auteurs explorent les différentes façons dont les historiens peuvent utiliser des méthodologies et des sources différentes.
Ce faisant, ils soulèvent différentes questions sur l'histoire et la pratique historique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)