Shi-Shi-Etko

Note :   (4,6 sur 5)

Shi-Shi-Etko (I. Campbell Nicola)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est une histoire magnifiquement écrite et illustrée qui explore le sujet déchirant du colonialisme et de l'impact des pensionnats sur les enfants des Premières nations. Il a été salué pour sa profondeur émotionnelle et sa valeur éducative, ce qui le rend adapté aux jeunes lecteurs comme moyen d'aborder des thèmes historiques difficiles. Toutefois, l'état du livre a suscité quelques inquiétudes lorsqu'il a été acheté auprès de certains vendeurs.

Avantages:

Magnifiquement illustré et écrit, adapté aux jeunes enfants, éducatif sur le colonialisme et la culture des Premières nations, suscite de fortes réactions émotionnelles, déclenche d'importantes discussions sur les pensionnats.

Inconvénients:

Certains exemplaires peuvent arriver en mauvais état, ce qui peut être décevant pour les acheteurs.

(basé sur 14 avis de lecteurs)

Contenu du livre :

Lauréat du prix Anskohk Aboriginal Children's Book of the Year. Finaliste du TD Canadian Children's Literature Award, du Marilyn Baillie Picture Book Award et du Ruth Schwartz Award.

Dans quatre jours, la jeune Shi-shi-etko devra quitter sa famille et tout ce qu'elle connaît pour aller au pensionnat.

Elle passe ses derniers jours à la maison à chérir la beauté de son monde - la lumière dansante du soleil, les hautes herbes, chaque rocher brillant, les têtards dans le ruisseau, la chanson de son grand-père sur la pagaie. Sa mère, son père et sa grand-mère, chacun à leur tour, partagent des enseignements précieux dont ils veulent qu'elle se souvienne. C'est ainsi que Shi-shi-etko rassemble soigneusement ses souvenirs pour les conserver.

Des illustrations richement colorées complètent ce récit poétique et émouvant d'une enfant qui trouve du réconfort autour d'elle, même si elle est sur le point de subir une grande perte - une perte que les peuples autochtones ont endurée pendant des générations à cause du système des pensionnats indiens.

Corrélations avec les Common Core State Standards in English Language Arts :

CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 1.

Avec une incitation et un soutien, poser des questions sur les détails clés d'un texte et y répondre.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 3.

Décrire les personnages, le cadre et les événements majeurs d'une histoire, en utilisant des détails clés.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 7.

Utiliser les illustrations et les détails d'une histoire pour décrire les personnages, le cadre ou les événements.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 2. 5.

Décrire la structure globale d'une histoire, y compris la façon dont le début introduit l'histoire et la fin conclut l'action.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780888996596
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Relié
Année de publication :2005
Nombre de pages :32

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)