Se tromper : Aventures dans la marge d'erreur

Note :   (4,4 sur 5)

Se tromper : Aventures dans la marge d'erreur (Kathryn Schulz)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « Being Wrong » de Kathryn Schulz explore la nature de l'erreur sous différents angles, notamment psychologique, philosophique et culturel. Il souligne le caractère inévitable des erreurs dans la vie humaine et encourage la célébration de l'erreur comme moyen de découverte de soi et d'épanouissement personnel. Le texte présente un mélange d'humour, d'idées profondes et d'exemples de la vie réelle, ce qui en fait une lecture qui donne à réfléchir. Cependant, certains lecteurs le trouvent long et tangentiel, s'égarant dans des sujets sans rapport avec le sujet.

Avantages:

Le livre est bien écrit, perspicace et engageant, et aborde l'expérience humaine de l'erreur avec humour et empathie. L'exploration par Schulz des aspects psychologiques de l'erreur et de ses implications dans divers domaines tels que l'art et la politique est convaincante. De nombreux lecteurs ont trouvé les anecdotes personnelles et les références philosophiques éclairantes, offrant de nouvelles perspectives sur leurs propres croyances et erreurs.

Inconvénients:

Certains lecteurs ont trouvé que le livre était trop long et qu'il s'écartait de son sujet principal, devenant ainsi pénible à lire. Il a été critiqué pour s'être égaré dans des tangentes liées au genre, à la race et à la politique, que certains ont jugées sans rapport avec le sujet. En outre, certaines parties du livre ont été jugées moins accessibles à ceux qui ne sont pas familiarisés avec les contextes littéraires ou philosophiques.

(basé sur 355 avis de lecteurs)

Titre original :

Being Wrong: Adventures in the Margin of Error

Contenu du livre :

De toutes les choses sur lesquelles les gens se trompent, notre condamnation de l'erreur devrait figurer en tête de liste. C'est notre méta-erreur : nous nous trompons sur ce que signifie se tromper. Loin d'être un signe d'infériorité intellectuelle, la capacité à se tromper est cruciale pour la cognition humaine. Loin d'être un défaut moral, elle est inextricable de certaines de nos qualités les plus humaines et les plus honorables : l'empathie, l'optimisme, l'imagination, la conviction et le courage. Loin d'être une marque d'indifférence ou d'intolérance, l'erreur est un élément essentiel de l'apprentissage et de l'évolution des élèves. Grâce à l'erreur, les élèves peuvent revoir leur perception d'eux-mêmes et modifier leurs idées sur le monde.

Interrogée par le New York Times sur le livre qu'elle souhaiterait voir lire par tous les étudiants de première année de Harvard, Drew Gilpin Faust, présidente de Harvard, a répondu : « L'ouvrage de Kathryn Schulz Being Wrong prône le doute comme compétence et fait l'éloge de l'erreur comme fondement de la sagesse. Son livre renforcerait les encouragements que j'ai adressés aux étudiants de première année de Harvard, accomplis et couronnés de succès, pour qu'ils acceptent le risque et même l'échec ».

Freshman Common Read : Wellesley College, Washington State College.

-- New York Times Book Review

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780061176050
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)