Avis des lecteurs
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 5 votes.
Titre original :
Science and Pseudoscience in Social Work Practice
Contenu du livre :
La science est une façon de penser et d'étudier l'exactitude des hypothèses sur le monde. C'est un processus de résolution des problèmes dans lequel nous apprenons de nos erreurs. Le travail social a une longue histoire de réforme sociale et d'efforts d'aide. Poursuivons dans cette voie en prêtant attention à l'important message de ce livre.
-- Eileen Gambrill, PhD, School of Social Welfare.
Université de Californie à Berkeley (Extrait de l'avant-propos)
Bien que de nombreuses interventions psychosociales utilisées dans la pratique du travail social s'appuient sur des preuves scientifiques solides de leur efficacité, un nombre surprenant d'entre elles ne le font pas, ce qui peut avoir des conséquences néfastes. Dans cet ouvrage, les auteurs jettent un regard critique sur la réalité des pratiques scientifiques et pseudo-scientifiques couramment utilisées dans le travail social aujourd'hui. Soulignant la nécessité de distinguer les pratiques fondées sur la recherche de celles qui ne sont pas étayées par des niveaux de preuve adéquats, ils examinent les bases scientifiques et pseudo-scientifiques des interventions populaires du travail social utilisées dans une variété de contextes de traitement.
Le texte examine l'utilisation abusive de la recherche légitime et décrit comment la formation en travail social peut et doit décourager la pseudo-science. Le dernier chapitre décrit les voies par lesquelles la pratique du travail social peut être plus fermement ancrée dans la recherche scientifique contemporaine. Ce livre captivant est destiné aux cours sur la pensée critique et la pratique fondée sur les preuves et constitue une ressource précieuse pour tous les étudiants en travail social et les praticiens.
Caractéristiques principales :
⬤ Promouvoir la pensée critique concernant la recherche fondée sur des preuves - ou l'absence de recherche - qui sous-tend une variété d'interventions en travail social.
⬤ Rédigé par des formateurs en travail social renommés.
⬤ L'histoire et les caractéristiques de la pseudoscience.
⬤ Examine les pratiques pseudo-scientifiques dans l'évaluation et le travail avec les enfants, les adolescents, les adultes et les personnes ayant des difficultés de développement.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780826177681 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
