Avis des lecteurs
Résumé:Les critiques font l'éloge du livre du Dr Gold pour son approche perspicace et complète de la santé mentale des nourrissons, soulignant l'importance de comprendre les interactions parent-enfant et les théories du développement. Le livre est considéré comme une lecture essentielle pour les professionnels et les parents, soulignant sa facilité de lecture et ses applications pratiques. Cependant, quelques critiques soulèvent des inquiétudes concernant certaines sections, en particulier la théorie polyvagale et les préjugés perçus dans le texte.
Avantages:⬤ Couverture complète du développement émotionnel du nourrisson et de l'éducation des enfants.
⬤ Intègre les recherches actuelles avec des idées pratiques.
⬤ Facile à lire et à suivre.
⬤ Convient à la fois aux thérapeutes et aux parents.
⬤ Inspire des changements significatifs dans les relations familiales.
⬤ Équilibre les données scientifiques avec la sagesse inhérente à l'éducation des enfants.
⬤ Éloge de la capacité du livre à faire le lien entre la compréhension académique et la compréhension populaire.
⬤ Certaines sections, en particulier la théorie polyvagale, ont été jugées pseudo-scientifiques par un évaluateur.
⬤ Le livre a été noté comme démontrant un certain privilège en psychologie et des éléments de blâme des mères ou d'humiliation.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
Developmental Science of Early Childhood: Clinical Applications of Infant Mental Health Concepts from Infancy Through Adolescence
Contenu du livre :
Le domaine communément appelé "santé mentale infantile" intègre les recherches actuelles de la psychologie du développement, de la génétique et des neurosciences pour former un modèle de prévention, d'intervention et de traitement bien au-delà de la petite enfance. Ce livre présente les concepts fondamentaux de ce domaine dynamique et les applique aux problèmes courants de l'enfance, des déficits d'attention aux troubles de l'anxiété et du sommeil.
Les lecteurs y trouveront un guide convivial qui distille cette science du développement en idées clés et en scénarios cliniques que les praticiens peuvent comprendre et utiliser dans leur travail quotidien. La première partie offre une vue d'ensemble des principaux domaines de recherche et de théorie, fournissant une base de connaissances pragmatique pour intégrer facilement les principes de ce vaste domaine dans la pratique clinique. Elle passe en revue la science la plus récente, explorant la façon dont les relations modifient le cerveau, la théorie de l'attachement, l'épigénétique, la théorie polyvagale du développement émotionnel, le rôle des systèmes de réponse au stress, et bien d'autres concepts éclairants. La deuxième partie guide ensuite le lecteur à travers les applications remarquables de ces concepts dans le travail clinique. Les chapitres traitent de la manière d'établir un historique texturé du développement précoce, de naviguer dans la complexité de la dépression post-partum, d'aborder l'impact des traumatismes et des pertes sur les problèmes émotionnels et comportementaux des enfants, de traiter les problèmes de sommeil dans une optique de santé mentale infantile, et de synthétiser les outils de la science du développement de l'esprit dans le traitement des problèmes spécifiques de régulation des émotions, du comportement et de l'attention.
La connaissance fondamentale de la science du développement précoce du cerveau est profondément pertinente pour les soins de santé mentale tout au long de la vie d'un client. À une époque où les nouvelles recherches éclairent tant de choses, les praticiens de la santé mentale ont beaucoup à gagner en apprenant les applications essentielles de cette discipline de pointe. Ce livre met ces applications, et leurs avantages considérables dans le travail avec les clients, à la portée de tous les professionnels.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780393709629 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 304 |
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