Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage a reçu des commentaires positifs pour son contenu pédagogique et son utilité pour les formateurs en soins infirmiers, bien que certains utilisateurs l'aient trouvé difficile à lire.
Avantages:Rempli d'informations utiles, pédagogique, très utile et loué pour ses applications pratiques dans l'enseignement des soins infirmiers.
Inconvénients:Certains lecteurs l'ont trouvé difficile à lire, ce qui indique des problèmes potentiels d'accessibilité ou de complexité.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
Simulation Scenarios for Nursing Educators: Making It Real
Contenu du livre :
Lorsqu'ils sont utilisés comme substitut au temps clinique réel, les scénarios de simulation se sont avérés efficaces pour combler le fossé entre la théorie et la pratique. Ce texte acclamé par les enseignants en sciences infirmières fournit des conseils détaillés, étape par étape, sur tous les aspects de la simulation clinique. Adapté à tous les niveaux d'étudiants en soins infirmiers, de la pré-licence au doctorat, le livre contient les conseils et les expériences des auteurs qui ont travaillé en simulation dans le monde entier.
Pour la troisième édition, 20 nouveaux scénarios ont été ajoutés, pour un total de 57. Tous les scénarios ont été mis à jour afin d'adhérer aux normes de simulation des meilleures pratiques en matière de conception, de critères pour les animateurs et les participants, de critères interprofessionnels et de processus de débriefing. Les scénarios sont présentés dans un format structuré qui inclut des objectifs, des listes de contrôle pré-scénario, des plans de mise en œuvre, des critères d'évaluation, des lignes directrices pour le débriefing et des recommandations pour une utilisation ultérieure. Un modèle de création de scénarios s'étend sur tout le texte et comprend du matériel de préparation pour les étudiants, des formulaires pour renforcer le caractère réel du scénario et des listes de contrôle pour l'évaluation de la pratique.
Cette ressource complète couvre des scénarios de patients gériatriques, pédiatriques, traumatiques, obstétriques et communautaires. Cette édition révisée comprend des scénarios facilement adaptables au laboratoire de l'instructeur, une perspective internationale et une section sur la formation supérieure en soins infirmiers.
Nouveautés de la troisième édition :
⬤ 20 nouveaux scénarios d'anesthésie, de sage-femme, de pédiatrie, de catastrophe et d'autres situations spécialisées, ainsi que cinq nouveaux chapitres.
⬤ La mise à jour pour englober la nouvelle pédagogie de la simulation, y compris les normes de meilleures pratiques.
⬤ De nouveaux scénarios facilement adaptables au laboratoire de l'instructeur.
⬤ Des scénarios interprofessionnels et internationaux axés sur des domaines d'intérêt mondial : hémorragie obstétrique, hypoglycémie néonatale et détérioration de l'état des patients.
Caractéristiques principales :
⬤ Comprend des informations sur la manière d'intégrer la simulation dans les programmes d'études.
⬤ Il aborde les fondements conceptuels et théoriques de la simulation dans la formation en soins infirmiers, y compris un chapitre élargi sur le cadre de l'apprentissage par simulation dans la formation en soins infirmiers.
⬤ Il comprend une grande variété de scénarios pratiques prêts à l'emploi et accompagnés d'instructions.
⬤ Fournit un modèle pour l'élaboration de scénarios.
⬤ Fournit des recommandations pour l'intégration d'outils de prise de décision au point de soins.
⬤ offre des possibilités d'accroître la complexité et d'intégrer des compétences interprofessionnelles.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780826119360 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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