Sans entraves : Libérer le système éducatif américain de la maternelle à la 12e année

Note :   (4,5 sur 5)

Sans entraves : Libérer le système éducatif américain de la maternelle à la 12e année (Clint Bolick)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre offre une perspective logique et orientée vers la liberté sur la réforme de l'éducation aux États-Unis, soulignant la nécessité de donner la priorité aux intérêts des étudiants et des parents sur les programmes des syndicats et des États. Il a été salué pour son langage accessible et son soutien statistique.

Avantages:

Un langage facile à comprendre
utilise les statistiques de manière efficace
donne la priorité aux intérêts des élèves et des parents
offre une perspective logique sur la réforme de l'éducation
met en évidence les changements positifs dans la direction de l'éducation en Floride.

Inconvénients:

Certains lecteurs pourraient estimer que l'objectif est trop étroit ou s'interroger sur l'applicabilité globale du modèle de la Floride à d'autres régions.

(basé sur 2 avis de lecteurs)

Titre original :

Unshackled: Freeing America's K-12 Education System

Contenu du livre :

Clint Bolick et Kate J.

Hardiman commencent par une expérience de pensée : comment structurerions-nous un système scolaire K-12 du 21e siècle si nous partions de zéro, en répondant aux besoins contemporains des parents et en exploitant le pouvoir de la technologie ? Estimant que le statu quo est inacceptable, ils examinent de manière prospective comment le choix, la concurrence, la déréglementation et la décentralisation peuvent créer une innovation perturbatrice et réformer l'éducation pour tous les élèves. La Cour suprême des États-Unis a proclamé il y a 65 ans, dans l'affaire Brown v.

Board of Education, que nos écoles devaient offrir des chances égales en matière d'éducation, mais comme l'affirment Bolick et Hardiman, nous n'avons pas encore tenu cette promesse. Les systèmes scolaires sont liés à des structures obsolètes, à des technologies dépassées et à des systèmes bureaucratiques qui travaillent pour les adultes et non pour les enfants. La pandémie de COVID-19 a mis en évidence le degré d'ossification du système scolaire public traditionnel.

Les ruptures actuelles dans l'apprentissage traditionnel créent des opportunités de réinvention. Unshackled explique que la technologie peut redéfinir les méthodes d'apprentissage des élèves dans et en dehors de la salle de classe et souligne les avantages d'une plus grande liberté éducative afin que les familles puissent choisir une éducation adaptée aux besoins de leur enfant.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780817924454
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2021
Nombre de pages :198

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)