Salles de classe universitaires inclusives : Méthodes d'enseignement pour des apprenants divers

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Titre original :

Inclusive College Classrooms: Teaching Methods for Diverse Learners

Contenu du livre :

Inclusive College Classrooms fournit aux enseignants des pratiques et des outils fondés sur la recherche pour créer un environnement de classe efficace et inclusif. Comblant une lacune visible dans la formation pédagogique, cet ouvrage important répond aux obstacles actuels à l'inclusion dans l'enseignement supérieur en aidant les enseignants à améliorer les méthodes qu'ils utilisent déjà et à identifier de nouvelles méthodes susceptibles d'améliorer leurs cours.

L'approche inclusive de cet ouvrage s'inspire de la pédagogie critique, de la conception universelle de l'apprentissage et des pédagogies intersectionnelles de la justice sociale. Les auteurs identifient les pratiques éducatives qui excluent les groupes historiquement marginalisés et décrivent des stratégies d'enseignement qui peuvent créer des classes plus inclusives, où tous les étudiants peuvent se sentir entendus et représentés.

Ce volume opportun est rempli de centaines d'exemples de leçons provenant d'un large éventail de disciplines, de conseils pour transférer les cours en ligne, de questions pour générer un dialogue sur les différentes méthodes et d'annexes sur la planification des leçons. Avec ce livre en main, les enseignants peuvent continuellement adapter et réviser leur pédagogie pour qu'elle soit plus inclusive et plus efficace.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780367618155
• Auteur : S. Cardon Lauren
• Éditeur : Routledge
• Langue : anglais
• Reliure : Relié
• Année de publication : 2022
• Nombre de pages : 240