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Looking After Literacy: A Whole Child Approach to Effective Literacy Interventions
L'objectif de Looking After Literacy est d'aider tous les enfants à surmonter les difficultés individuelles qu'ils rencontrent en matière d'alphabétisation.
Il s'agit de prendre en compte l'enfant dans sa globalité lors de l'exploration des options d'intervention et d'accepter que de nombreux enfants ont plus d'un besoin. Il examine les nombreux facteurs qui peuvent contribuer aux difficultés d'alphabétisation et souligne l'importance de comprendre le contexte plus large lorsqu'on les examine.
Le texte s'appuie sur les dernières recherches en éducation, en psychologie, en neurologie et en sociologie pour illustrer comment le développement de l'alphabétisation des enfants peut être mis en parallèle avec les difficultés rencontrées dans d'autres domaines de leur vie. Il s'agit d'un ouvrage novateur et accessible pour tous les enseignants du primaire, en formation ou déjà en poste, qui travaillent avec de jeunes enfants ayant des difficultés avec la lecture, l'écriture et la langue parlée.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)