Note :
Ce livre est considéré comme une ressource essentielle pour les enseignants de tous niveaux, particulièrement utile pour les nouveaux enseignants et ceux en formation. Il offre des conseils pratiques et attrayants, des exemples de la vie réelle et des stratégies faciles à mettre en œuvre qui favorisent la pratique réflexive. Les évaluateurs apprécient sa structure gérable, qui permet une lecture flexible, et la passion des auteurs pour l'enseignement est évidente tout au long de l'ouvrage.
Avantages:Le livre est pratique, bien organisé et engageant, avec des conseils utiles et des exemples concrets. Il est accessible à tous les enseignants et encourage l'amélioration continue. Les critiques notent que son contenu est gérable, ce qui permet aux lecteurs de s'y plonger et de le consulter, et le recommandent à la fois aux nouveaux enseignants et à ceux qui ont plus d'expérience.
Inconvénients:Certains auteurs suggèrent que l'ouvrage convient mieux à ceux qui commencent leur carrière d'enseignant, ce qui sous-entend qu'il n'est peut-être pas aussi utile aux éducateurs chevronnés. En outre, quelques commentaires indiquent que l'achat de ce livre au cours de la première année d'enseignement, par exemple au cours d'un PGCE, serait le plus bénéfique.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Thrive: In Your First Three Years in Teaching
Martha, Emily et Ben sont des enseignants épanouis. Dans Thrive, ils partagent leurs expériences personnelles et démontrent comment vous pouvez vous aussi vous épanouir pendant l'année de formation délicate, l'année intimidante du NQT et l'année cruciale du RQT. En s'appuyant sur leurs connaissances collectives et sur de nombreux conseils et stratégies fondés sur des données probantes, ils expliquent en détail comment maîtriser les fondamentaux de la classe, de la gestion du comportement à la planification des cours, en passant par la différenciation et la prise en charge des troubles spécifiques du développement, tout en poursuivant efficacement votre développement professionnel.
Ce livre n'est pas un simple manuel de survie destiné à aider les enseignants à passer le cap des trois premières années d'enseignement. Il ne s'agit pas non plus d'un texte académique rédigé par des auteurs qui n'ont qu'un lointain souvenir de ce qu'il faut faire devant une classe d'adolescents pour la première fois. Thrive est quelque chose de très différent. Il a été coécrit par trois enseignants récemment diplômés qui, dans ce livre, mettent leur passion et leurs connaissances pratiques au service de l'inspiration et de l'information des personnes désireuses de poursuivre une carrière agréable et gratifiante dans l'enseignement.
Thrive est divisé en trois parties détaillant spécifiquement ce à quoi on peut s'attendre au cours de l'année de formation, de l'année NQT et de l'année RQT respectivement, avec les commentaires des auteurs pour démontrer comment les idées discutées peuvent être mises en pratique avec succès. Leurs récits sont également complétés par les conseils d'experts de deux personnes au sommet de leur profession, Lianne Allison et le Dr Simon Thompson, qui apportent des perspectives plus larges tirées d'une riche expérience de l'enseignement. Quarante des quarante-six chapitres du livre commencent par une liste de contrôle décrivant ce qu'un enseignant en développement est censé faire, et chaque chapitre se termine par une liste de choses à faire qui peut être utilisée comme point de référence rapide pour structurer les stratégies mises en œuvre. Ces listes de tâches sont également suivies de listes de lectures complémentaires suggérées afin que les lecteurs puissent approfondir les sujets et les domaines de recherche qu'ils jugent particulièrement intéressants ou pertinents.
En outre, l'ouvrage offre des conseils utiles pour choisir le meilleur itinéraire de formation ainsi qu'une analyse approfondie du changement de priorités pour les enseignants occupés à mesure qu'ils progressent : il encourage une réflexion constante, esquisse des parcours potentiels et souligne l'importance d'une pratique fondée sur des preuves et la manière dont les nouveaux enseignants peuvent, et doivent, l'incorporer dans leur enseignement.
Enraciné dans des stratégies pratiques et des idées novatrices, Thrive est le guide essentiel pour les enseignants stagiaires du secondaire et les formateurs d'enseignants.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)