Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Early Childhood Math Routines : Empowering Young Minds to Think » est une ressource très appréciée pour l'enseignement des mathématiques aux jeunes enfants, en particulier dans le cadre de la petite enfance. Il comprend des routines pratiques, des supports visuels et des méthodes attrayantes que les éducateurs et les parents peuvent utiliser pour favoriser la compréhension des mathématiques et la curiosité des enfants.
Avantages:Ce livre propose des idées pratiques et prêtes à l'emploi pour enseigner les mathématiques aux jeunes apprenants, en mettant l'accent sur les routines de réflexion et l'apprentissage collaboratif. Il comprend une organisation claire, des illustrations et des exemples qui le rendent accessible aux enseignants et aux parents. Les utilisateurs apprécient l'approche attrayante de l'enseignement des mathématiques et les ressources en ligne utiles.
Inconvénients:Bien que le livre soit une excellente ressource pour les enseignants, son applicabilité pour l'enseignement à domicile et les leçons individuelles est limitée car il se concentre principalement sur les situations de classe. Certains lecteurs ont estimé que l'ouvrage était moins intéressant sur le plan personnel et avaient des attentes plus élevées qui n'ont pas été satisfaites, ce qui a entraîné une certaine déception.
(basé sur 27 avis de lecteurs)
Titre original :
Early Childhood Math Routines: Empowering Young Minds to Think
Contenu du livre :
L'un des nombreux défis auxquels sont confrontés les enseignants de la petite enfance est de savoir comment respecter les normes académiques tout en créant des environnements d'apprentissage qui honorent la curiosité mathématique des jeunes enfants. Dans Early Childhood Math Routines Empowering Young Minds to Think, l'auteur Toni Cameron nous présente un ensemble de courtes routines en groupe entier et avec des partenaires, conçues pour engager les jeunes enfants dans une réflexion mathématique significative et construire des communautés de résolution de problèmes.
Avec les contributions de Patricia Gallahue et Danielle Iacoviello, Cameron réimagine les routines de mathématiques traditionnelles et introduit de toutes nouvelles routines qui se concentrent sur les idées mathématiques importantes de la petite enfance. À travers des histoires, des exemples en classe et des ressources, Cameron vous offre les outils nécessaires pour commencer immédiatement à utiliser ces routines.
À l'intérieur, vous trouverez les ressources suivantes :
⬤ Des routines innovantes de dialogue élève-enseignant et d'analyse de l'enseignement pour vous aider à planifier et à animer.
⬤ Des explications claires sur les grandes idées mathématiques de la petite enfance.
⬤ L'accès à un site Web d'accompagnement robuste qui comprend.
Des cartes et des tableaux de jeu téléchargeables et imprimables, plus de 30 diapositives pour faciliter les routines, des routines pratiques supplémentaires, des lectures complémentaires et une évaluation de l'entretien sur les valeurs de place.
⬤ Un guide de planification suggéré jour par jour pour introduire et développer chaque routine dans votre classe.
Apprenez de l'expérience de Cameron, qui soutient les complexités des mathématiques de la petite enfance tout en construisant des communautés qui favorisent le développement social, émotionnel et cognitif des jeunes enfants. Obtenez les outils et les routines qui vous aideront à mettre les enfants en contact avec les mathématiques d'une manière passionnante et puissante.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781625311832 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 200 |
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