Rogue Leader : Établir les règles, inspirer les autres et prendre en main son propre destin en matière de développement professionnel

Note :   (4,8 sur 5)

Rogue Leader : Établir les règles, inspirer les autres et prendre en main son propre destin en matière de développement professionnel (Rich Czyz)

Avis des lecteurs

Résumé:

L'ouvrage « Empowering Teachers to Own the Learning » de Rich Czyz vise à donner aux enseignants les moyens de prendre en charge leur développement professionnel (DP) pour le plus grand bénéfice de leurs élèves. Il propose des stratégies pratiques, des exemples concrets et des modèles conçus pour la maternelle et le secondaire, et s'adresse aux éducateurs, aux accompagnateurs pédagogiques et aux responsables de l'enseignement.

Avantages:

Le livre fournit un plan détaillé pour le développement professionnel des enseignants, en abordant la motivation, l'auto-efficacité et le bien-être. Il est rempli d'idées concrètes, de stratégies significatives et d'études de cas du monde réel, ce qui en fait une lecture attrayante et informative. Les lecteurs apprécient l'humour de l'auteur et son style inspirant.

Inconvénients:

Certains lecteurs trouveront peut-être que le livre est davantage une approche fondée sur des « grandes idées », sans suffisamment de conseils détaillés pour la mise en œuvre. Bien qu'il soit truffé d'exemples, certains éducateurs pourraient souhaiter des stratégies ou des modèles encore plus spécifiques.

(basé sur 3 avis de lecteurs)

Titre original :

Rogue Leader: Make the Rules, Inspire Others, and Take Control of Your Own Professional Development Destiny

Contenu du livre :

Il est temps de prendre votre développement professionnel à contre-pied.

Connu et redouté par la plupart des éducateurs, le développement professionnel est souvent considéré comme un élément de plus à cocher sur la liste des obligations qui ne sont pas nécessairement utiles ou significatives pour les enseignants. Mais il n'est pas nécessaire qu'il en soit ainsi ! Comme l'affirme M. Czyz, "la poursuite de l'apprentissage et du développement professionnel est l'action la plus importante que nous puissions entreprendre pour perfectionner notre métier d'éducateur". Dans Rogue Leader, M. Czyz propose la méthode READI (pertinence, intégration, alignement, conception et impact) pour évaluer et améliorer les programmes de perfectionnement professionnel. Il propose également des principes intelligents et des conseils pratiques pour relancer la pratique de l'apprentissage professionnel dans votre établissement, en s'appuyant sur les idées présentées dans son ouvrage révolutionnaire Four O'Clock Faculty. Préparez-vous à devenir ROGUE !

Approbations

"Avec tous les défis auxquels les écoles sont confrontées aujourd'hui, il est plus important que jamais que les éducateurs continuent d'apprendre, de se développer et de s'adapter. Dans ROGUE Leader, Rich Czyz présente encore plus d'idées et de ressources fantastiques pour rendre le développement professionnel significatif et engageant. -David Geurin, auteur de Future Driven : Will Your Students Thrive in an Unpredictable World (Vos élèves réussiront-ils dans un monde imprévisible ?)

"ROGUE Leader est une lecture incontournable pour les dirigeants qui veulent des conseils explicites sur la façon de créer un développement professionnel différencié et ciblé et d'engager les enseignants et les membres du personnel de manière non conventionnelle." -Pamela Hernandez, directrice visionnaire de l'année 2019 au New Jersey.

"Rich Czyz partage sa sagesse, son humour et ses expériences, intelligemment conçus pour vous permettre de prendre en main votre propre destin en matière de développement professionnel. Czyz vous inspirera pour créer un changement significatif dans votre apprentissage professionnel en devenant ROGUE et en traçant votre propre voie." -Barbara Bray, conférencière, animatrice de podcast et auteure de Define Your Why.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781956306095
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Les œuvres de l'auteur ont été publiées par les éditeurs suivants :

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)